<h3>圣诞节，圣诞树，彩带，铃铛，看着简单的装饰，其实十几人耗时三小时。不管别人对圣诞节的声音是什么，个人认为给孩子仪式感，让孩子们在浓浓的节日气氛中感受快乐，给他们留下童年最真的记忆，就够了！ </h3> <h3>大家推举出的两位圣诞老人，准备发礼物了！</h3> <h3>圣诞老人给孩子们分发圣诞帽，随后期盼了一周的神秘圣诞礼物也浮出水面，原来是毛绒暖水袋！孩子们开心极了！给寒冷的冬季注入最暖的温度！</h3> <h3>声情并茂，动作到位！</h3> <h3>还有比这再美的舞姿吗？</h3> <h3>孩子们拿着形状各异的娃娃在台上用英文介绍，大家更喜欢哪个娃娃呢？我可是发现好多娃娃五官严重不全！</h3> <h3>家庭成员的介绍稍微复杂些，有的家庭成员好多！</h3> <h3>绕口令，能绕过来，厉害！</h3> <h3>这站姿，这表情，这发音，到位！</h3> <h3>脑筋急转弯，能转过来吗？</h3> <h3>能问个简单的问题吗？大家都不会！强烈要求换个简单的</h3> <h3>永和的枣就是多，这个同学数的不错！</h3> <h3>这个谜语同学们脱口而出！终于不用太动脑筋</h3> <h3>这几位同学用书本英语知识作为表演内容，真棒👍</h3> <h3>歌颂山西，真不愧是山西人</h3> <h3>英文歌曲，10个手指头</h3> <h3>有老师一起合影，有些同学有点拘谨哦</h3> <h3>在一曲欢快的Merry Christmas歌曲中结束了今天的圣诞狂欢！孩子们多才多艺，各显神通！全班同学都上台展示了自己最自信一面！今天，是孩子们的舞台，孩子们脸上绽放的笑容就是我得到的最美的圣诞礼物！用心做教育！静等花开！</h3>