<h3> “爸爸，今天我和老师一起用泡泡泥做捏大树了，老师夸我捏得可好了，我回家也教教您，怎么样?” </h3><h3> “好!好……”</h3><h3><br></h3><h3> 这是一天放学时，一年级一位小同学与她父亲交流时的一句日常对白。这简单交流说出了众多孩子们“无书包日”里参加泡泡泥社团活动的心声——那就是“有趣，快乐!”</h3><h3> 为了进一步落实“一切为了学生的健康发展”这一教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加了丰富多彩的社团活动，扩大了学生的视野，激发了学生学习兴趣、发展了学生个性特长。</h3> <h3> 一年级全体师生深刻领会校园发展精神，全面落实学生素养发展目标，结合各班实际情况和学生们的身心特点，有计划、有活动、有总结、有展示地持续开展着一年级“无书包日”泡泡泥社团活动。</h3><h3> 快来一起看看吧——</h3> <h3> 每到星期五的兴趣活动时间，一年级的同学们就迫不及待地全心投入到有趣快乐的主题泡泡泥社团活动中啦！</h3><h3> 快看！那是一年级（1）班的孩子们正在发挥奇思妙想呢——</h3><h3> 看！他们正用作品告诉我们呢——“秦岭小花美美哒”、“森林里蛇🐍”、“我喜欢绿树”</h3> <h3> 瞧啊！这是一年级（2）班的孩子们发挥聪明才智呢——</h3><h3> （2）班的小朋友们正创造着可爱的圣诞老爷爷呢！快看啊，各种各样的圣诞老爷爷一定也给他们带来了不同的快乐吧</h3> <h3> 呀！一年级（3）班的孩子们小手好灵巧呢——</h3><h3> 小朋友们都在忙什么呢？搓、揉、划、点……方法多样他们可真会观察！那你猜出他们要做什么吗？</h3> <h3> 😄快看快看！他们做的圣诞老爷爷就这样栩栩如生的出现啦，为孩子们的奇思妙想鼓掌👏</h3> <h3> 哟！一年级（4）班的孩子们可真有创意啊——</h3><h3> 妙手生花呈现出不同的小动物呢！快来看啊，秦岭的动物朋友们可真不少！！</h3> <h3> 咦？一年级（5）班的孩子们脑袋里的小创意怎么这么多啊——</h3><h3> 孩子们真会创作！各种各样的展示小脑瓜真神奇！</h3> <h3> 还有荷塘呢！想象力真是太丰富了！！</h3> <h3> 快瞅瞅！这里就是一年级（6）班的孩子们的创意泡泡泥呢——</h3><h3> 多么欢乐的泡泡泥时光啊！怪不得六班的孩子们笑的更开心啦，发挥想象力做出冬至饺子了，真香！！</h3> <h3> 快瞧啊！这是一年级（7）班的孩子们发挥聪明才智呢——</h3><h3> 孩子们也用自己的创意祝福冬天呢😊我们还知道有青蛙、熊、蛇冬天要冬眠呢</h3> <h3> 看！那是一年级（8）班的孩子们正在发挥奇思妙想呢,他们的作品真是太棒啦！</h3> <h3> 快来看！这是一年级（9）班的孩子们认真制作属于他们的创意泡泡泥呢，好厉害呀！</h3><h3> 手工小能手们在老师的指导下运用工具都能做出栩栩如生的小老虎啦，好厉害(ง •̀_•́)ง<br></h3> <h3> 这洋溢着欢声笑语的泡泡泥社团活动，既为校园生活增添了靓丽风采，更培养了孩子们的想象力、创造力，让孩子获得更多创意思维的灵感，感受更多成长的快乐！让我们一起努力为孩子们的全面发展助力加油吧！<br></h3>