语言活动《小兔子借尾巴》 <h3>活动目标：</h3><h3> 1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用</h3><h3> 2、理解故事内容，激发幼儿对自然界动 物的喜爱</h3><h3> 3、愿意用完整的语言，大胆表达自己的想法</h3> <h3> 小兔子向猴子姐姐借尾巴，猴子姐姐说：“我的尾巴长长的，像一根绳子，可以用来荡秋千”。借给你我就不能爬树了。</h3> <h3>小朋友，兔子🐰的尾巴长什么样子的呢？可以干嘛呢？</h3> <h3>小兔子遇见了松鼠大哥，他会怎么向松鼠大哥尾巴呢？请小朋友来模仿下？</h3> <h3>小兔子又遇见了奶牛兄弟</h3> <h3>小兔子向奶牛兄弟🐮借尾巴</h3> <h3>小兔子还是没有借到尾巴</h3> <h3>奶牛兄弟说：“我的尾巴是用来驱赶蚊子的。”不能借。</h3> <h3>小兔子走呀走，碰见了狐狸大婶，问狐狸大婶你能把尾巴借给我吗？</h3> <h3>狐狸大婶说：“我的尾巴是在我睡觉时垫身体的，我用来当枕头，怎么可以借呢？”</h3> <h3>小兔子没有借到尾巴低着头回家了，兔子妈妈安慰她说：“我们的尾巴虽然很短，但是它可以帮助我们跑得很快啊，小兔子听了，瞬间开心了起来”。</h3> <h3>语言活动主要是锻炼幼儿自主表达能力，让幼儿参与角色扮演的游戏，更好的理解故事内容。</h3>