西北片初中区强师团队专业成长共建共享成果汇报会在农安三中召开

李海靖

成长

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汇报

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片区

题目

农安

　　为强化教师内涵修养，促进教师技能提升，加快教师成长步伐，推进办学水平均衡，经片区校长联席会研究决定，2018年12月21日下午，由片区龙头校农安三中承办本次西北片初中区强师团队专业成长共建共享成果汇报会。

　　片区兄弟学校的业务校长，分别是永安中学袁福贵、万顺中学孙明超、三盛玉中学杨喜忠、杨树林中学孟伟、哈拉海中学孙文发、柴岗中学韩旭及每所学校的青年骨干教师代表，农安三中领导班子成员和全体专任教师出席了会议。

　　会议由农安三中教导处李海靖主任主持

　　本次成果汇报既有三层教师打样引领又有新师感悟分享，双向交流成长途径、破解成长难题、凝练成长智慧、共享成长经验，体验成长幸福，建构引领模式。三个引领层面分别是优秀教师、骨干教师、成功强师层面的引领。

　　优秀教师刘芳铭汇报的题目是《以青春激发斗志 用温情托起理想》，她主要从教学管理促质量提升的角度进行了成果汇报。

　　奋进的农安三中在以区长李显锋校长为核心的领导团队带领下，在片区兄弟学校的团结协作下，在全体三中人的共同努力下，教学管理日新月异，教学质量稳步提升，教师成长步伐加快，涌现出一大批像刘芳铭老师这样的青年教学名师，刘芳铭老师是我校第二届最美教师之一，师德高尚、业务精湛，班级各项活动均名列年级组前列，班级成绩名列前茅。

　　骨干教师迟宇汇报的题目是《是花，就要开放，不为别人欣赏，只为最美的初心》，她从自身专业成长经历方面进行了经验分享。

　　名师的榜样力量让我们信心倍增，骨干教师的魅力更是让我们折服，迟雨老师是长春市骨干教师、长春市中考命题人才库成员、长春市优秀班主任，她的精彩汇报展现了艰辛而又快乐的专业成长之路。不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香？迟宇老师凭借执着的追求和不懈的努力迅速成长为市级骨干教师，深受学生的爱戴、家长的信赖、同仁的称赞和社会的认可，这是做教师最大的幸福!

　　骨干教师姜丽红《发挥骨干教师作用 促进专业团队提升》，她从会课组长引领教研组专业团队提升的角度进行了汇报分享。

　　教师自身专业成长是幸福，带领团队成长更幸福!一个人可以走的更快，众人才会走得更远，团结就是力量！姜丽红老师是县级骨干教师，是我校优秀教研组长代表，带领七年级数学组教师致力科研、潜心教研、以研促教，精诚合作，数学组成绩名列前茅，今年中考成绩全县第二名。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园！农安三中正是拥有若干个这样的优秀团队，学生才能动起来，课堂才能活起来，校园才能和起来！

　　骨干教师于力发言的题目是《青蓝工程青年教师成长助推器》，他从“青蓝工程”师徒结对的角度进行了精彩展示。

　　优秀的团队成就优秀的个体，名师的肩膀会扛起强师的成长。于力老师就是我校一帮一“青蓝工程”优秀师傅之一，充分发挥了骨干教师传、帮、带的积极作用，于老师风趣幽默、学识渊博，身为师傅，大公无私、示范到位、指导到位，期待青出于蓝而胜于蓝。

　　成功强师宋慧敏发言的题目是《在磨炼中成长 在反思中前行》，她从快速破解专业成长瓶颈期的角度进行了汇报。

　　作为一名新强师，她付出了艰辛的努力终于从新师中脱颖而出，成为最快破解专业成长瓶颈期的代表。每天放学后，她到空教室模拟讲课，并用手机录下来，反复观看、研磨，发现问题及时向化学组的老师们请教。每练习一个月，便讲一节公开课邀请化学组的老师们指导。就这样一遍又一遍练习，一天又一天坚持，终于破茧成蝶！她现在所教的班级化学成绩也在年级组前列，她也成了受学生欢迎的老师。

　　接下来赵雨浓等七名新强师进行上岗感悟分享。她们从不同角度阐述了最真切的感受，串串成长足迹印证了风雨之后是彩虹。

　　赵雨浓老师发言的题目是《用心踏实筑梦 用爱灌溉理想》，她用PPT呈现了入职四个月以来的感受，从新生入学、军训、艺术节、“启生杯”课堂教学大赛到常规教学和班级管理，每一项工作都细致入微，既有成功经验供人借鉴，也有困惑启人思索! 她以执着的教育情怀迈出了强师专业成长的第一步！

　　柴野老师发言的题目是《情系三尺讲台 甘洒青春热血》，她从实习经历到入职工作经历谈了发自内心的感受。教学方面，她重点谈了分层教学和小组合作的收获与感受；班主任工作方面，重点从学生行为习惯养成和建立个人成长档案方面进行了感悟汇报。虽是新兵，各项工作均有条不紊、成熟老练，所任教的英语成绩位于年级组前列。

　　李艳茹老师汇报的题目是《一路学习 一路成长》，她从角色转换、班级管理、教学工作、改进措施四个方面进行了汇报。李艳茹老师入职即担任九年九班班主任工作，面对挑战，她毫不畏惧、用虚心的态度和独特的教育智慧征服了孩子们，班级平稳，家长信服。

　　姜姗姗老师汇报的题目是《不忘初心 砥砺前行》，她重点汇报了自身角色转换和如何调动孩子学习语文的积极性，虽不是特别成熟，但清晰可见奋斗的印记。作为新教师，她能够及时调整自己的教学策略和不断琢磨教学方法，这是很难能可贵的。

　　张萌老师汇报的题目是《名师的肩膀扛起强师的成长》，作为“青蓝工程”于力老师的徒弟，虚心接受于老师的指导，并偷偷把于老师的每一节课用手机录下来，晚上一遍又一遍听，认真学艺。学案的每一个环节，都反复推敲，能够做到认真研磨我校“三三五五”课堂教学模式，学案制作基本成型。

　　李烨老师汇报的题目是《阳光体育 健康第一》，虽是一名新体育教师，却能针对体育中考项目有针对性地对学生进行身体素质训练，并不断调整自己的教学方法和与学生沟通的方式，人小情怀大。

　　周瑶老师汇报的题目是《丰富自己 不断前行》，她重点从觉悟、理念、实践和策略上谈了如何才能做一名优秀的教师，认识之深刻让大家对这名新师刮目相看。

　　她们虽是新教师，在各自的岗位上均积极进取、表现优秀，能够克难攻坚，精神可嘉。正是这些能够吃苦耐劳、潜心研究、勇于探索、乐于创新、谦虚上进的新师们给我们片区输入了新鲜的血液，真的是后生可畏！

　　聆听了各位精英教师的发言，真的有一种“柳暗花明又一村”的感觉，他们的发言很实在、很精彩、也很有借鉴意义，所讲的内容都是实际工作的总结和提炼，也是教学历程的表白和剖析，闪烁着智慧的光芒，凝结着奋斗的心血，他们用执着、坚韧、爱心、责任和奉献演绎出许许多多生动感人的瞬间，让我们再一次感受到了做教师的神圣和崇高，也体验到了做教师的心酸和快乐，更重要的是享受着教师专业成长的满满幸福！

　　片区龙头校农安三中教学校长李希军同志做总结发言

　　 且教且思且成长

一、专业成长需要环境

　　1.成长文化是和谐的、奋进的；2.成长的氛围是宽松的、民主的；3.成长的土壤是肥沃的；4.成长的机会是公平的、平等的。

二、专业成长需要关爱

1.成长需要关心和保护（制度人里资金杠杆）的；2.成长需要扶植和引领的；3.成长需要贵人的帮助；4.成长需要团队合力。

三、专业成长需要平台

1.成长需要舞台和踏步；2.成长需要实践和研磨；3.成长需要更新和创新；4.成长需要奋斗和持续发力。

四、专业成长需要内省

1.成长需要反思；2.成长需要原动力和内驱力；3.成长需要克服不利因素和挫折；成长需要自信和坚守。

五、专业成长需要等待

专业成长需要经历启蒙期、活跃期、困惑期、疲劳期、瓶颈期、拔节期、成熟期、稳定期。

　　李校长的讲话让专任教师们很受鼓舞，我们西北片区会给每一位专任教师提供成长的平台，在西北片沃土上，真的是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”！相信会有越来越多的教师能够迅速成长，加入名师、骨干教师、专家型教师的行列！

　　此项活动的开展，为教师专业成长搭建了交流和学习的平台，解决了教师专业成长中的诸多困惑，加强了校际之间的合作与共享，促进了校际之间的办学均衡，形成了教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，西北片区在研培一体教师专业化成长方面又向前迈出了坚实的一步！我们西北片区定会强强联手，共同努力为农安教育涂上浓墨重彩的一笔！