寒冬送教显真情，教研联动献真心

岳阳第十九中学教研室

老师

教研

长岭

经开区

课堂

十九中

学生

教师

中学

联动

　　12月下旬的经开区，寒意已浓。在经开区教体局陈时春副局长、赵军锋所长、郭艳华主任和十九中陈辉华校长的带领下，2018年12月20日，十九中的老师们带着真心、诚心、热心，前往长岭中学与张燕红校长带领的平地中学的老师们一起参加城乡教研联动活动。

　　初入校园，长岭中学的彭陈中、陈舟校长和各位老师热情的接待、暖心的话语，顷刻间驱散了冬日的寒意。

　　简单的熟悉教学环境后，十九中的六位优秀教师给长岭中学的师生带来了精心准备的六堂课。

　　童玲燕老师娓娓讲述了《女娲造人》的神话故事，神秘的女娲娘娘究竟是个什么样的形象呢？是神通广大的“女神”，是平凡普通的“女人”，还是机灵活泼的“孩子”？童老师带领孩子们一起探索！

　　王姝老师的英语课由浅入深、层层推进, 从长岭中学的足球⚽️特色开始引入，迅速缩短了和同学们之间的距离。通过多种丰富活泼的课堂活动和小游戏教会了47班的孩子们My favorite subject is English and I love Ms. Wang.

　　余先明老师带领孩子们领略了文明的摇篮——黄土高原的风情。它真的是“风吹来”的吗？严重的水土流失意味着什么？既然黄土高原对于我们如此重要，那么我们应该怎么治理水土流失呢？余老师带领大家一起来学习！

　　学习我身边的数学，探究研讨“角”的奥秘。胡文书老师从折纸引入，设置问题，以趣激情；以旧探新，引出课题；初步应用，巩固新知；范例教学，练习反馈；知识整理，归纳小结。引领孩子们自主发现了余角和补角的㊙️密。

　　吴琴老师的生物课始于以一个故事泡泡男孩儿，通过几幅漫画图片以及文字，引导学生思考人体免疫的三道防线是什么。吴老师以学生为主体，引导学生思考，诱导学生自己总结出知识点。

　　曾波老师的政治课，以国家安全为主题，通过奥地利🇦🇹一夜亡国的历史悲剧和《总体国家安全观宣传片》的视频，向各位同学阐述了国家安全与我们每个人息息相关。面对当今中国复杂的安全形势，曾老师教育孩子们应该如何正确坚持总体国家安全观，给学生的思想以启迪和洗礼！

　　每堂课，学生们都热情高涨、积极参与、收获颇丰。

　　各校老师和经开区教体局的领导一起深入各个课堂，一起聆听了这六堂课。

　　在评课议课环节，六位老师分别就自己本节课的设计理念进行说明，结合自己的教学实践与大家做了经验交流。参会老师畅所欲言，与授课教师进行深入交流。

        两校的各教研组不仅对这六堂示范课进行了深入、透彻的点评，还就各校教研活动的开展与组织，进行了密切交流。

　　各教研组评课交流结束后，大家共聚一堂。十九中陈辉华校长总结说到：这次的城乡教研联动活动，让大家有了互相学习、取长补短的机会。作为兄弟学校，我们将继续互相帮助、缔结感情，互相宣传、共同提高。并且，陈校长总结了长岭中学的创业精神、创优精神和奉献精神。还将珍珠精神的核心，即：团队精神、实干精神、学习精神和奉献精神与兄弟学校进行了分享。

长岭中学的彭陈中校长也表达了希望成立经开区大备课组、大教研组的愿望。希望各校能够统一进度、进行统考。

　　最后，经开区教体局赵军锋所长对这次城乡教研联动活动做了总结发言。他强调课堂是我们教师的阵地，是我们人生价值体现的地方，是学生梦想成真的地方，是完成立德树人教育根本任务的主要场所。抓住了课堂就抓住了一切，让学生爱上我们的课堂是教师的追求，要做到这一点是很难的。这也是教师一生的梦想，能把优质的课奉献给学生是教师的责任与担当。希望所有教师能把功夫下在平常，多研究名师的课，多学习别人的教育教学经验，反思自己的课堂，这样我们才能成长的更快。并且要做到教学相长、教研相长、教思相长和教读相长。

　　欢乐的时光总是很短暂，一眨眼间就到了分别的时刻。大家一起合影留念，互道珍重，送上祝福。本次城乡教研联动活动，为教师的专业成长搭建了一个良好的平台，也搭起了校际交流的桥梁，促进区域教育的联动，实现优质教育资源的共享，增强情感交流，达到相互学习，相互提高，实现共赢的目的。