<h3>远离城市的喧嚣,暂别繁忙的工作,割舍还在哺乳期的女儿,清空所有的负累,来到风景秀丽的骊山脚下、华清池畔,充电学习。</h3> <h3>不得不惊叹科技的飞速发展,连培训模式都发生了改变。签到刷脸、作业上线、考核积分,不由得联想到学校的管理若能如此该多好啊!</h3> <h3> 见贤思齐,见同行知不足。从“破冰“交流、团队组建、渗入式学习到聆听专家的讲座,我如久旱逢雨,尽情吮吸着培训者的精华。</h3> <h3>每次听课我都会坐在第一排,生怕漏掉了某一句话。教授们旁征博引,引经据典,信手拈来,幽默风趣,或令人会心一笑,或令人深受感动,却又无不富有睿智,引人深思,像心底里流淌的涓涓细流,滋养着每个人的精神家园。 </h3> <h3>特别是聆听刘武宏老师的《新时代小学校长“位“与“为“》直击心灵,感触深刻。是啊,草木有春华秋实,人生有不同阶段,自有不同的活法。少年有少年的生命基因,青年有青年的生命密码,壮年有壮年的生命职分,暮年有暮年的生命直觉。当校长也要做该做的事情,尽该尽的职责,对人对事对家对国都于心无愧,在其位谋其职。</h3> <h3>白天听课、讨论,晚上回到房间反思:我敬业、务实,每天起早摸黑,蹲在学校里,事无巨细,学校在不断的变好,但起色太慢,究其原因还是缺少视野开阔的规划。我一直认为没有反思,人生是盲目的,教育亦然。</h3> <h3>为了避免出现“培训千条路,到学校回原路“的现象。每晚睡前躺在床上,我还会把当天的笔记再梳理一遍,工作中需要改进的我会做上标注,反复学习、反复思考,内化为自己的东西,把所学应用到实际工作中,服务老师、学生和家长。 </h3> <h3>有一种学习,没有参与,你不会知道精彩纷呈;有一种交流,没有融入,你不会知道头脑风暴;有一种信仰,没有执着,你不会知道任重道远。 </h3> <h3>育人责任重,无鞭自奋蹄。学校纵深发展时不可待,内心有种坐不住,等不起的紧迫感。我坚信:路虽远,行则将至;事虽难,做则必成! </h3> <h3>怀揣教育情怀,一路向阳!</h3>