【数学学科竞赛】展竞赛之美,筑数学之梦

美友50853173

<p style="text-align: left;">  为了激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于探索、敢于创新的良好思维品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。在教务处的精心安排下,我校数学教研组举办此次“基础知识、基本技能”数学竞赛活动。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <h3>  数学竞技场上,学生们最好的表现就是准确审题、找准方法、精确计算。接下来,看看大家的表现吧!</h3> <h3>  </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center; ">全神贯注,认真读题!</h3></font></h3> <h3 style="text-align: left;">  答卷时,也不忘端正坐姿,良好习惯牢记于心!<br></h3><h3><br></h3> <h3>  数学的世界太神奇,我在努力破解成功的“密码”哦!<br></h3><p style="text-align: center; "><br></h3><h3><br></h3> <h3>  写得工工整整,我要向老师交一份满意的答卷!</h3> <p style="text-align: center; ">心无旁骛,方可灵活运用平时所学知识!<br></h3> <h3>  本次数学竞赛,不但激发了学生学习数学的兴趣,更提高了学生口算、笔算的能力。此外,任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,及时反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。使他们在竞赛中增强自信心,更有助于老师们归纳总结教学中的优势和不足,取长补短,在今后的教学过程中逐步提高、逐步完善,形成具有高新六小特色的小学数学教学模式!</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">获奖名单</font></b></h1>

数学

学生

竞赛

教学

答卷

计算

激发

提高

牢记于心

笔算