在现实与幻想中穿梭快乐——记禾溪埠小学五(2)班读《随风而来的玛丽阿姨》

莞尔一笑

<font color="#ed2308">  童年时光充满着天真,充满着奇思妙想,充满着天上的星星。变的是年龄,不变的是对美好生活的向往。现实与幻想总是存在很大的差异,但是只要每个人心中都存着一份快乐,美梦也许就会成真……</font><h3><br></h3> <h3><font color="#39b54a">  在书中徜徉,可以收获很多很多,快乐也不例外。今天,我们开始在玛丽阿姨的世界里遨游,细细品味快乐的味道。</font></h3> <h3><font color="#167efb">  读一本好书,我们拥有正确好的读书方法是必不可少的。读一本书就要从它的封面开始:读题目、出版、作者、插图、目录……都是必不可少的因素。</font></h3> <h3>  读题目猜猜书可能讲的是什么故事;读插图想象主人公在干什么;读目录猜想每章节的故事情节。题目,插图和目录连在一起又可能会是发生的做故事。一次次的猜想激起读书的乐趣……</h3> <h3><font color="#ff8a00">  在老师的引导下,同学们很快进入了读书的佳境。仿佛自己也在陪玛丽阿姨一起过生日,一起用梯子爬上天空贴星星,一起在半空中喝茶……走进了玛丽阿姨的世界里了。</font></h3> <h3><font color="#39b54a">  初读《随风而来的玛丽阿姨》,就让同学们有了深刻的印象和感触。感受到了玛丽阿姨的神通广大,小小的心中充满了对拥有一个玛丽阿姨的向往。</font></h3> <font color="#167efb"> 浅读而止,只能了解全书的大概内容,而不能体会全书的精髓,<span style="font-size: 17px;">正所谓“</span><span style="font-size: 17px;">书读百遍,其义</span><span style="font-size: 17px;">自现</span><span style="font-size: 17px;">”</span><span style="font-size: 17px;">,</span><span style="font-size: 17px;">书读多了才能够有</span><span style="font-size: 17px;">良效。于是我们再次走进了玛丽阿姨,感受着她在现实与幻想中穿梭带来的快乐!</span></font><div><h3><br></h3></div> <h3><font color="#ff8a00">  古人云:“不动笔墨不读书”,读书要积极的做读书笔记,才能理解作者的用心,品味文字的芬芳。</font></h3> <h3>  书中的好词佳句抄下来供写作时运用。边读边积累,读完每一章节总要停下来谈谈自己的感想。</h3> <h3><font color="#ff8a00">  读书需要动脑地读,才会有效果与收获。今天我们就来做阅读单,通过阅读单通透了解全书,也是一种读书的好办法,更能够考验同学们有没有认真读书。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 从同学们交上的一份份满意的答卷中,可以看出,同学们已经深入了解了这本书,足以看出本书的吸引力。</font></h3> <h3> 阅读单中看到了书带来的快乐,带来的神奇,带来的向往。体会到了作者的写作方法,让读者在现实与幻想的平行中穿梭,在现实与幻想的交叉中穿梭,在现实与幻想连接中穿梭。</h3> <h3><font color="#39b54a"> 同学们为随风而来的玛丽阿姨办了手抄报,将全书浓缩在一张报上,总结自己从这本书里面得到的收获。看到他们那字迹满满的手抄报,可以看出同学们的收获颇多。</font></h3> <h3> 一张张手抄中都是在描绘我们跟着玛丽阿姨不停的在现实与幻想穿梭快乐。明白了幻想的方法:中间物,嫁接法,功能无限大……</h3> <h3><font color="#39b54a">  再次细读《随风而来的玛丽阿姨》,我们有了更深的理解。我们不仅从中收获到了看到了玛丽阿姨的神奇、严肃、认真等;知晓了其中的道理:做一个理解宽容的人,才能让自己和别人都收获快乐;做什么事都要有原则。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 《随风而来的玛丽阿姨》就是这样,让读者深受感触,深入每一个读者的心灵,触动每一个人的心弦。还寓意深刻,让我们受益无穷。</font></h3><h3><font color="#167efb"><b> 阅读吧,从每一本书中获得无穷的快乐!</b></font></h3>

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