老夫聊发少年狂——2018冬季大连培训记忆碎片

云飞

<h3>我没有在自己的文字平台上放关于工作方面的文字先例,这是首次,因为年岁大了记忆力极速的减退,手机存储有限,没有个地方安放这些舍不得丢掉的材料,于是选择这里存放。人生须有些经历不是吗,我担心失忆会把我的一切过往丢掉,随浮云流水,随烟消云散。</h3> <h3>2018年12月16日,我远赴美丽的海滨城市大连接受为期一周的“辽宁省乡村骨干教师培训”。英雄迟暮,我没想到还有机会能够再次感受新时代的前沿教育,从内心我是很虔诚地,带着对学术的敬畏之情踏上赴会之旅。很尴尬我是最年长的学员之一,但我想我可能不是最懈怠的那一个,因为我对终身所从事的教育情怀未变,教育中有我那曾经的美好青春,瑰丽梦想和对工作的鞠躬尽瘁,对学生的呕心沥血。</h3> <h3>美好的时光总是过得很快,好像刚刚开始就到了头。有意义的每分每秒不是我不珍惜,而是拽不住按不下的,那些惊艳的感觉,醍醐灌顶的醒悟,紧张忙碌的学习状态,随着疲惫不堪地回到了家中后,好像从未发生过什么似的,还好手机里有影像,提示一切都是存在过的,高人大咖的声音还是绕梁三日,记忆的碎片依然美丽。</h3> <h3>17日和21日。第一天是教育学院的三个专家的理论引领。最后一天是丹东的小杨同学代表学员做汇报课及教研员评课。小杨语音纯正,课上得潇洒连贯,比起中间三天在79中的跟岗研修听到的课堂妙处相比,更胜一筹。</h3> <h3>这些是王冬凌院长讲教师专业化:新时代、新要求。教师的专业要求有64个要点,洋洋洒洒的,我只录下了四有好老师,那就是有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。她的燃情教育理念,如火炬般为教育路上行走的人照亮吧。</h3> <h3>第二次听刘世斌的讲座。只可惜2013年的那次忘的很彻底,翻那次的总结材料才有似曾相识的感觉。他强调育人为本德育为先,不能只顾低头教书,要时常仰望星空,看看方向。注重学生的品行培养,能力培养。他在讲授中播放了两个小视频,一首歌曲you raise me up和印度短篇,另一只鞋子。寓意就是要学生具备真善美的品质。</h3> <h3>李玉荣讲做幸福教师的情绪管理。她从老师的责任心越强,焦虑感越高讲起,罗列起老师们的负面情绪,我的心情很不好,好像勾起很多的不开心。做心理学学问的,也是教授级的,耐着性子慢慢听吧。她讲了几个故事。比如一个从十一楼跳下的人,经过十楼看到十楼人的不幸,经过九楼看到九楼人的不如意,路过八楼才知八楼人的痛苦~~最后摔到地面上领悟人人都有烦恼。我也最终明白了,想做个幸福的教师乃至幸福的人,唯心主义就对了,调心情,控行为。</h3> <h3>这幅图可以倒过来看,完全不一样的情境</h3> <h3>大连的英语教研员刘静雯讲学科的核心素养。</h3> <h3>  口才和演讲的能力是我所不具备的。所以我对思维敏捷善于言谈的人很羡慕,望其项背,高山仰止。这次出来,不单是折服学院的院长啊主任啊的学者风范,两个大连的英语教研员刘静雯和单红和79中的两个年级组长,那口若悬河侃侃而谈,那灵机变动妙语连珠,无不让我心折。于丹评李白轻吐绣口,便是一个盛唐。79中的七年英语组长张彬轻吐绣口,便是璀璨的莲花,适时适所,人人含笑,顺心畅意啊。</h3><h3> </h3> <h3>我对七十九中的校本教研很感兴趣,可是没能抓住实质和精髓。这里录了一小段她们的校本研究过程。</h3> <h3>丹东小杨的汇报课及季老师、单红教研员的评课都是经典的篇章。下面是小杨的自评和季、单的专业点评。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>我在大连有纯真的友情。大学同寝室的老八楠楠在这里,于是这里就成为我乐于到访的美好地方。遗憾两点,一是学习时间安排得满满的,没有空暇尽情赶海;二是和老八相聚时老六未来,姐妹相聚情意犹未尽。只能在放学时匆匆到大海边听海浪击岸,感受海风呼呼作响。</h3> <h3>我和小梦(roommate)</h3> <h3>我和楠楠</h3> <h3>星海夜景</h3> <h3>金沙滩,夕阳西下</h3> <h3>傅家庄</h3> <h3>老八请我吃大餐。让我把海蛎子吃足</h3> <h3>森林动物园门口小驻</h3>