自新学期开学以来，为提高教师教育教学水平，促进教师间的交流，吴桥县第二幼儿园开展了“推门听课”活动。“推门听课”活动，在事先不通知授课教师、授课班级的情况下，课前10分钟组织园领导、教研组长、骨干教师以随堂推门的形式进入课堂听课。听这样的课能真实地反映教师平常教学的状态，准确把脉教师的课堂教学，大面积提高教师的教育教学能力，进而全面提高教学质量。
数学活动“1”和“许多” 折纸活动 绘画活动 故事表演活动 有趣的科学探索活动 陶艺活动 户外游戏活动 舞蹈活动 每节听课结束后都集中进行评课研讨，大家各抒己见，畅所欲言，分别从选材、目标、设计、材料提供和幼儿发展等全方面进行自评和互评，使上课和听课的老师受益匪浅。 “推门听课”活动的开展，不仅使教师发现自身教学过程中的不足，便于及时调整和改进，提升了教师驾驭课堂的能力，加大了幼儿园课程改革的力度，将幼儿园教育教学工作进一步做实做细，更激发了教师教科研的积极性，进而全面提高教育教学质量。我园将把“推门听课”活动作为一项常规的教研活动开展下去。