沧源国门小学、民族小学2018年秋季学期校长和骨干教师团队支教第二次教研活动

飘然旷野

复习

交流

老师

小学

备考

教研

德育工作

活动

国门

单甲

　　为有效整合和优化优质教育资源，吸收各校有益经验，促进校际间的合作交流，进一步提升学校管理水平和教育教学质量，以党的十九大精神和全国教育大会精神为指导，深化教育改革，全面贯彻党的教育方针，推进城乡义务教育一体化发展，推进教育公平，加快教育现代化，促进教师专业发展，全面提高学校教育教学管理能力，办好人民满意的教育，实现全县教育教学质量的全面提高，国门小学，民族小学，单甲乡小学三校共同开展了本学期的第二期教研活动，本次活动于2018年12月21日在单甲中心完小开展， 由国门小学和民族小学两校支教团队及单甲乡部分教师参与活动，本次活动承接上一期教研活动的成果，围绕以下内容开展:

一、送教下乡(观课活动)。【由国门小学田秀美老师和罗永芳老师各上一节复习课。】 二、交流研讨期末复习备考工作【由三校骨干教师围绕期末备考复习经验和思路进行交流研】

三、德育工作论坛。【三校德育处主任围绕德育工作经验、亮点及思路进行交流。】

一、送课活动

国门小学田秀美老师授课内容为四年级数学上册《合理安排时间》，田老师所授课内容贴近学生生活，问题设置巧妙，环环相扣，迅速激发了学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。

　　田秀美老师耐心地指导学生完成练习

课堂上，学生积极主动展示小组合作学习成果。

师生互动让教学更有效。

　　国门小学罗永芳老师所授课的内容为《阅读复习》，课堂上，罗老师总结提炼了阅读复习的三步骤，即扫读明大意、回读找答案、复读验答案。

　　罗老师富有感染力的教学语言，让学生感受到了语言的魅力，大家听得都特别认真！在罗老师的这堂课上，学生掌握了做阅读题的基本方法和技巧。

二、期末复习备考研讨交流

　　期末考试在即，期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面，同时也会影响今后学生的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大，所以三校骨干教师就“如何做好期末复习备考工作”进行了交流。交流活动为主要围绕如何有效利用时间，提高复习效率等方面展开。

　　国门小学周仕裕老师作数学学科复习备考交流。周老师围绕“数学复习的目的和任务，怎样上好一堂复习课，怎样做好数学学科的复习工作？”等方面交流。周老师强调教师要对数学知识加以系统整理，依据基础知识的相互联系及相互转化关系，梳理归类，分块整理，重新组织，变为系统化的知识点，使学生所学的分散知识系统化，同时数学学科复习还要遵循一“忆”、二“梳”、三“析”、四“练”、五“评”的原则。

　　就数学学科的复习备考工作，周老师用三句话概括，即分类复习，过好基础关。知识穿线，过好综合关。考前练兵，过好考试关。

　　民族小学杨玉兰老师作科学学科复习备考交流。杨老师围绕“上好课、定好复习策略”这一主题进行了研讨交流，杨老师围绕这一主题从“了解教材”“明白科学课的特点”“怎样上好科学课”和“怎么复习”四个方面阐述科学学科的复习工作。

　　民族小学肖红梅老师作品德学科复习备考交流。肖老师的交流主题是“围绕重点，攻克难点，有效提升复习质量。”肖老师对道德与法治（品德与社会）的复习总体要求、复习目标、具体的复习方法和措施等方面进行了交流。

　　单甲小学赵治梅老师作数学学科复习备考交流。赵老师主要围绕“拟定期末整理复习计划”、“组织开展复习经验交流”和“认真做好分析考点工作”三方面阐述自己在数学复习工作的经验。

三、德育工作论坛

国门小学德育处主任陈文华作交流。陈主任以“集思广益 携手共进”为主题，围绕学校德育工作基本情况以及德育工作中采取的措施两方面展开论述自己在开展德育工作中总结的经验。

　　在交流中，陈主任还提到要充分发挥校讯通家校互动平台作用，进一步与家长进行沟通交流，抓好未成年人的思想道德教育，以及心理疏导，形成家校联合教育网络。

民族小学德育处主任李福祥作交流。李主任的交流主题是“教书育人 管理育人”。

　　单甲小学德育处主任陈江春作交流。陈主任的交流以“树立德育新理念 走向德育新教育”为主题，在交流中提出“德育是什么？”这一问题，然后指出教师要积极引导学生、组织学生广泛参与到学校开展的各种活动之中，尊重教育生活化，遵循规则制度，让良好的习惯相随。

　　“德育工作无浅处，春风化雨润无痕”是德育工作的最佳境界，通过这次德育论坛，各校将继续努力，用真心在德育工作这块土地上播种，在未知的时节绽放出美丽的花蕾！

国门小学副校长赵红明发言。

民族小学副校长鲍光明发言。

　　单甲中心完小校长肖云贵作活动小结。肖校长就本次三校教研活动提出三个建议:1.贯彻落实县教育局“强校带弱校”的方针，加强学校间的交流；2.多指导，敢点出。3.认真贯彻落实本次教研活动成果。同时，肖校长还强调三个要求，即过滤优劣，尝试运用；提高密度，加快步伐；融会贯通，梳理脉络。

建设中的单甲中心完小

　　参加本次教研活动所有老师都非常珍惜这次机会，在活动中都得了提高。尽管单甲中心完小的教学条件简陋，但他们仍旧尽最大的努力，为参加活动的教师提供优质的服务，以保证教研活动的顺利进行。

四、活动小结

　 本次教研活动已圆满结束，但对于三所学校来说又是一个新的起点， 本次活动解决了学校管理与教学中存在的疑惑， 达到取人之长、 补己之短，为三所学校指明了今后的工作方向， 同时将对三所学校的管理与教学工作起到积极的推动作用。三所学校将继续搭建相互学习交流的平台，促进学校健康和谐全面发展。