精彩无限--初中部学本教学课堂大赛:语文政治历史天地

肖升

课堂

学本

学生

老师

教学

精彩

互学

碰撞

精心设计

语文

　　2018年12月5日开始，我校初中部的学本教学大赛拉开了帷幕，虽是隆冬季节，但师生们热情高涨，思维在智慧教室中相互碰撞，不觉丝毫寒意。

　　“学本教育”是随着课程改革和素质教育的发展而形成的创新理念。将着力改变目前偏重书本知识、让学生死记硬背式的教学方式。毫无疑问，这将对传统教学形成更大的压力，逼迫教师将工作的重心从“教会知识”转向“教学生会学知识”，即所谓“授人以渔”。因此，我校教师在贾建国校长的顶层设计与领导下，改变课堂教学模式，逐步由“以教为本”转到“以学为本”，践行当前最先进的教育理念“学本教育”，诸多青年教师脱颖而出，给我们带来了一场视觉与听觉的盛宴。

语文:

四位老师们认真准备，精心设计导学案，把课堂还给学生，授人以渔。

　　王亚楠老师以智慧之思激起学生对石拱桥的无限兴趣，学生们在课堂的这方净土中你言我语，渐渐深入，领悟到了说明文的各项要点。

王春玲老师温婉的声音把学生们带到昆明的多情雨季，丝丝柔柔，学生们不觉间对昆明雨中的事物有了诸多体会，小组互学、展学中畅所欲言，契合着作者思想的脉搏。

　　赵艳萍老师以“笑”穿针引线，课堂成了学生的舞台，你演我悟，学生们在笑的过程中，明白了文章的真谛。

赵洁老师由古至今，由古代科举到现代高考，一石千层浪，学生们的激烈辩论中明白了范进背后的种种。

政治:

政治的天地中，两位老师在学本的课堂上各有千秋，但殊途同归，课堂回到了学生的手中，知识在碰撞和思辨中你我领悟。

　　于智华老师以改革开放的精彩回顾点燃学生对国家发展的关注，在小组的思维碰撞中心领神会知识的关键。

赵雅楠老师的课堂活力四射，在促进民族团结的主题下，学生们迸发着自己的热情，独立讲台，侃侃而谈，表达着自己对少数民族的种种认识，从而深知民族团结的根源。

历史:

历史的画卷中，两位青年教师精心设计，娓娓道来，使学生们在历史的天地中或激发爱国热情，畅谈心中感悟；或探讨和思考中，深知经济危机和新政背后的缘由。

　　白芳老师以激昂的歌曲，掀起学生对抗日那段历史的悲愤和无限爱国热情，在小组互学中，碰撞出对南京大屠杀的不尽感触，你谈我论，深悟背后的影响。

郭建兵老师精心设计，在美国经济危机的背景下，学生们在自学-互学-展学的过程中，学生们以课堂为阵地，展示交流中，体会到经济危机和罗斯福新政的原因、影响……

　　张国春校长亲临课堂，精彩指导；各位评委认真负责，客观公正；同仁们观摩学习，深深吸引。

　　李玉红主任的精彩点评，评委老师们的认真评价，让参赛教师们明白这次课堂的闪光之处和自我以后努力的方向。

　　学本教学赛讲语文政治历史组已至尾声，但这8位老师在学本教学课堂上的精彩展现，学生们在课堂的自我舞台上尽情发挥，给我们留下深刻的印象，值得我们学习的有很多很多，他们在学本教学的路上先行一步，为我们以后的教学提供很多借鉴之处 ，我们的学本教学改革永不止步，只要肯攀登，定会到达属于我们自己的顶峰！