<h3> </h3><h3> 期末临近，如何做好后期的冲刺，确保教育教学质量，复习方法至关重要，2018年12月21日，小学数学教研组组织开展了期末复习研讨活动。研讨会进展顺利，各位老师结合自己所带年级学生的特点以及现阶段学生学习情况，就如何做好期末复习工作发表了自己的看法。</h3> <h3>课题组针对此次复习工作做了详细的组织详细地安排。</h3> <h3>一年级数学教师刘春莉老师强调复习方法的多样性，让学生亲身经历梳理知识的过程，有效的设计练习，注重综合解题能力的提升，帮助后进生提高成绩。</h3> <h3>二年级数学教师杨生花老师，认为注重基础知识的掌握，注重讲练结合，归类复习！</h3> <h3>三年级孙文霞老师，作为青年教师，把复习关定位在基础知识的掌握上，以学习之友为主，关注学生之间的有效辅导，培养好小老师，体现兵教兵的互助方法。</h3> <h3>四年级陈丹老师对学生现状做了具体分析，认为做好复习关键在于知识的梳理，计算练习要持之以恒，要使学生计算过关，必须长久练习，抓学生习惯也特别重要，特别是学生的书写习惯，审题习惯，检查习惯等。</h3> <h3>抓计算很关键，重在坚持不懈的练习，特别推荐作业盒子！</h3> <h3>陶海英老师觉得在巩固基础知识的同时也要对知识点进行适当拓展，并注重提高解题技巧的有效性。</h3> <h3>六年级陈睿老师在注重知识梳理的同时，抓住知识点以问题的形式多项交流，帮助学生汇总整理，达到互相查漏补缺，夯实基础。</h3> <h3>复习的方法是多样的，经过今天的交流，教师应全面了解学情，正确地引导学生搞好复习，以期他们取得更好的成绩。</h3>