<h3> 2018年12月21日，日照市高中生物实验优质课说课比赛在五莲县第一中学举行。基于落实新课程标准中的生物学核心素养的理念，参赛教师们展示了过硬的教学基本功的同时大胆创新，勇于实践。</h3> <h3>日照一中的毛永真老师和日照实验高中的牟宗刚老师为我们展示了《绿叶中色素的提取和分离》实验，两位老师同一实验课题，但是都对试验进行了不同的探究和创新，别出心裁，令人耳目一新。</h3> <h3>日照实验高中的宋雪老师，五莲中学的郭晓敏老师，岚山一中的吴琳琳老师和日照三中的郭江玲老师展示了《探究酵母菌细胞的呼吸方式》的实验课题。四位美女老师都对实验装置进行了改装创新，实验结果更科学，更高效。</h3> <h3>日照黄海高级中学的许亚楠老师为我们展示了《探究温度对酶活性的影响》实验，许老师思路清晰，设置的探究过程和创新过程令人眼前一亮，体现了扎实的教学功底。</h3> <h3>莒县二中的杜建芳老师展示实验课题是《探究维持PH稳定的机制》，杜老师的说课过程充分体现生物学核心素养，对维持PH稳定的机制呈现更多的探究。</h3> <h3>莒县四中的张红磊老师展示的实验课题是《检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质》实验过程设置联系生活实际，设置了多组探究，实验效果明显。</h3> <h3>五莲一中的苑海侠老师展示的是《探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度》的实验，苑老师的实验课题体现了实验方案的设计探究，操作和数据处理的创新，落实生物学核心素养。</h3> <h3>莒县教研室的许传玲老师展示的是新教材中的实验《小麦胚芽鞘的向光性》。从培育小麦胚芽鞘的基质到遮光的超轻黏土再到对向光性的分析，都充分体现实验的创新理念和探究精神，令人意犹未尽。</h3> <h3>日照一中的潘淑红老师展示的实验课题是《质壁分离实验的拓展研究》。潘老师以一个小魔术的展示形式给大家一个惊喜同时也带来探究过程，设计新颖，拓展的内容引人深思，是一个非常创新的设计。</h3> <h3>日照海曲中学的宋彩娟老师展示的是《利用传感器对比较过氧化氢在不同条件下的分解的尝试和创新》。宋老师的实验设计采用了传感器这一先进的“武器”，使实验更具创新性和准确性。</h3> <h3> 美好的时间总是过得很快，我们13位高中生物教师在紧张而又充实的比赛氛围中共同学习、共同进步。在新课程标准的引领下，共同探讨，勇于尝试，科学创新。相信我们的高中生物实验课堂一定会越来越精彩！</h3>