<h3> 十二月二十日，送走了昔日的烟雨迷蒙，天空日出云开，明朗堂堂，我依旧忙忙碌碌，步履匆匆，突然收到馆长要来学校看一下我们书法班的信息，我受宠若惊之余又暗自窃喜，心中早已盼望馆长的到来，只是意想不到这么快，只为了一句承诺，百忙之中他能抽空来看到我们，指导孩子，这是我们南吕小学的殊荣，孩子的福气！</h3> <h3> 在王康鸿校长与陈家炳副校长的陪同下，馆长走进了书法室，与孩子近距离接触。</h3> <h3> 馆长先教孩子怎么握笔，书法中握笔姿势有多种，有二指，三指，四指，五指，苏东坡说过“执笔无定法，要使虚而宽”，就是说执笔没有一定的标准方法，只要手心虚空，执得灵便就行。但初学者最好还是以五指握笔为标准，大拇指按，食指押，中指勾，无名指隔，小指顶。</h3> <h3> 平易近人的馆长让孩子们一点都不觉得生疏，脸上洋溢着天真无邪的笑容，还斗胆要求馆长献墨宝。<br></h3> <h3> 温馨的书法室怡人性情，十二月的花儿别样美丽。我们与馆长相约在一起，快乐的歌声在心底唱响，书法的种子在心中悄悄萌发，幸福的课堂绽放光芒。</h3> <h3> 灵动的文字在柔和的宣纸上舞动，一笔一画寄满了馆长对孩子的厚爱，也传承着千年历史的回声。</h3> <h3> 书法室里充满了浓浓的笔墨味道，就连空气也受其感染，我特喜欢这种感觉，深深地沉醉其中。 </h3> <h3> 俗话说字如其人，馆长的气质和修养，都流露在他的字迹里。特喜欢这幅"上善若水"，它以优美的线条，笔情墨趣，体现了外形美和蕴涵美。这更像馆长的为人，待人像水那样真诚，为政像水那样有条理，水善于帮助万物而不与万物相争，所以才没有了烦恼，怪不得馆长越活越年轻！<br></h3> <h3> 天下没有不散的宴席，孩子问:“馆长还会来吗？”我说:“会，离别是为了下一次美好的重聚，你们好好练字，馆长会惦记着你们的，我们期待着和馆长的下一次相遇。”</h3>