<h1> 为提升小学语文新入职教师的教学水平，提高他们的课堂教学效率，12月21日鲁山县教研室在育英学校召开了新入职教师专题培训会，全县200多名新入职教师参加了培训。</h1><h1> 培训会由余国庆主任致开幕词。余主任首先祝贺近三年新入职的小学语文教师，称他们朝气蓬勃，思想活跃，有知识、有热情、有干劲、有抱负，给我县的教育带来生机和活力。希望这些新入职的教师能够恪守教师职业道德，牢记“教书育人，为人师表”的宗旨，并提出以下几点建议：调整心态，用心做教育，做一个拥有教育信仰和教育情怀的人；拥有目标，制定合理的职业规划，让自己拥有精彩的教育人生；掌握本领，领悟教育艺术的真谛，教育好每一个学生；学会坚守，耐得住寂寞，把教书育人作为寄托自己人生的一份事业。学会学习，时时学，处处学，做一个学习者，做一个终身学习者。</h1> <h1> 上午的培训主题是小学语文新课程标准解读。市教研室的王爱婷老师首先对2011版和实验版课标进行了对比，指出了新课标几大亮点，即目标更全面，学习方式更多元，课程内容更开放。接着全面阐述了语文课程的性质、基本理念及课程设计理念等专业内容，引领听课老师认真研读了小学语文课程的目标和内容，并结合我市实际提出了切实可行的实施建议。王老师最后希望小学语文老师在课堂上要加强核心价值观的引领，加强语言文字的运用，加强多读书、多积累、多实践，一定要把课标的要求落实到具体的课堂教学中。</h1> <h1> 下午的培训主题是小学语文新课程课堂教学中的备课及教学模式初探。县教研室的语文教研员秦占京老师对语文教师应具备的素养进行了阐述，对怎样进行学期、单元和课时备课提出了具体的要求。接着针对小学语文学科的拼音、识字写字、阅读、习作和口语交际教学的基本模式进行了解读。秦老师希望与会教师能够结合新课程标准及自身实际，认真研究，大胆创新，早日摸索出适合自己的教学模式，从而整体提升我县小学语文教学水平。</h1> <h1> 本次培训使新入职教师全面理解了小学语文课标的要求，掌握了备课和讲课的基本要领，对小学语文教学工作有了全面的认识，提升了新入职教师的教学能力，加速了他们成长的步伐。</h1>