<h3> 板书是教师教学技能的重要体现，既凸显了教师的教学基本功，又彰显了教师的审美情趣和艺术个性。为提升英语教师教学技能，搭建英语教师专业化成长平台，洛一高附小英语组举行了教师板书设计大赛。<br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 比赛中每位老师根据各自教学特点精心设计板书，充分体现了教学内容的重点与难点。</h3> <h3> 张海燕老师，以她娴熟的板书设计手法呈现出了简洁大方的课程形态，是我们学习的榜样。</h3> <h3> 戴丽琼老师通过生动活泼的简笔画呈现课堂内容，让学生爱上学英语。</h3> <h3> 陈晓柯老师的板书以一本书的形式呈现课程重点，颇有特色。</h3> <h3> 李丽红老师凭借多年教学经验，扎实的简笔画基本功形象生动的呈现在课堂中。</h3> <h3> 李延飞老师通过简笔画的形式直接呈现了方位词的用法，一目了然。</h3> <h3> 王继红老师的简笔画设计丰富多彩，使操练环节多样化。</h3> <h3> 王利霞老师以其一贯的讲课风格，把简笔画呈现重点句的特色多重展示。</h3> <h3> 董美芳老师将方位词全部通过简笔画形式呈现出来，让学生清晰的了解方位词在实物中的状态。</h3> <h3> 郭胜楠老师将重点单词呈现在简笔画里，加深学生记忆单词的印象。</h3> <h3> 吉晨洁老师将食物呈现在商店橱窗内，直观展示，方便学生理解。</h3> <h3> 成功的教学是高度的科学性和精湛的艺术性的有机结合的结果，本次板书设计比赛展现了英语教师前沿教学风采，促进了教师之间的相互交流与学习。相信洛一高附小英语组的老师们将会在开发特色课程中表现得更加精彩。<br></h3>