教育因和谐而美丽 教育因研讨而成长——赴上海闵行区实验小学畹町校区交流观摩学习

儒雅八小 唯美向善

　　为进一步提升办学质量，提高教师教学水平和组织活动的能力，2018年12月21日下午，上饶县第八小学联盟校、上饶县第一小学联盟校的24位老师在江丽英校长的带领下一同来到了上海市闵行区实验小学畹町校区参观学习。

　　实验小学的徐太生主任带领我们参观了校园文化、介绍实验小学概况、各功能活动室等。

走进非物质文化遗产——漆工艺坊

　　何学锋校长为我们做办学情况介绍，教师发展中心张玉蓉主任为我们介绍教师队伍建设、教育科研领域。

　　实验小学是一所教育教学理念先进，校园网覆盖到校内每一个教育教学活动场所，每一间教室均配有多媒体教学设备，校内标准化微机房、美术室、舞蹈房、室内体育馆、塑胶跑道等一应俱全。

人文化的校本管理，研究性的改革实践，锤炼与培养了一支“研究型、反思型”的教师队伍。语文教研组被命名为上海市“共青团号”青年集体，学校现有骨干教师227名，平均年龄33岁，其中，研究生学历的有110多位。数学教研组被评为上海市“巾帼文明岗”，英语教研组被评为上海市“红旗班组”等。

走进STEM课程:《制作虫虫机器人》

STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程；二是技术素养，也就是使用、管理、理解和评价技术的能力；三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；四是数学素养，也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。

课后上饶县八小、一小代表、香港中小学校长代表团和闵行实小一起现场研讨、互动。

　　学生工作部尤兆雷主任告诉我们，学生的德育工作需关注学生成长需求的每一方面:课程设置、班队建设、少先队工作班主任队伍培养以及心理健康教育、家庭教育等。

　　闵行实小畹町校区精致的校园文化，用心办教育，办孩子们喜欢的教育，深深打动着每一位参观的老师。这次参观学习，不仅加深了学校间的相互了解，增进了彼此间的友谊，更重要的是老师们在参观和交流中，启迪智慧，共同提高。教师们将学习闵行实小好的管理经验和方法，认真总结此次参观学习的收获, 开阔教学新思路，创造教育新篇章。