《用爱陪孩子去诗和远方》――――<四>热爱是最好的老师

暗香

儿子上幼儿园己经快三个月了，没上幼儿园时他看到爸爸，妈妈，或姐姐读书，总会跑过来抢过去自已津津有味乱翻，他不识字，对没有插图的书，看上几页便丢开了。

我们不强求他读书，买了国学系列的绘本，他有时也会捧着看，但兴趣索然，姐姐三年级的时候，每晚都有一节“论语”阅读时间，他看见姐姐阅读时要拍一些片段，兴致可高了，也学着姐姐的样子捧着厚重的大书，跟着朗读，虽然咬字不准，但兴趣与习惯的培养是最重要的。

初上幼儿园，每晚借阅的图书，他也是随手翻翻，不爱读，做为妈妈，我发现他对涂画的马克笔可有兴趣了，就买了画本，每晚亲子共读时就一边和他翻阅，讲故事，一边和他画画，看到精彩片段，他就喊“妈妈，小兔子，好可爱，画一只小兔子吧”他当然不会画，说实话，我也是四十出头，离开学校快三十年了，从小没这方面天赋，要画一只小兔子，才叫现学现卖，赶鸭子上架，可是看到孩子的眼晴里透射出的天真的渴求，怎么忍心拒绝，有时刚帮他用铅笔描了轮廓，他根本就等不及涂上本该有的颜色，小兔子是白色的，他偏偏要深成红色，小草是绿色，他歪着小脑袋，裂着小嘴硬是涂成了一片桔色，还不准你笑他，每晚都被他拉着陪他玩，陪他画，翻开我们母子共读的画本，儿子爸爸总笑我说“浪费时间”可这个时间浪费的是有价值，有意义的。

儿子的进步我是看在眼里的，他开始喜欢上了这个游戏，晚饭后会主动说“读书时间到了，妈妈我们读书吧”

有段时间，他也有些厌倦，找理由推脱，我就跟他说“读书有奖励”，买了巧克力，读完书，听完老师讲故事，表现好就奖励他一块，他可高兴了，不用我喊着，强迫他……

我不知道其他家长有什么好方法，孩子的世界是透明的，七彩的，也是微妙的，我们看不到全面，但千万别用“教条式”的方法，强迫他。

“热爱是最好的老师”习惯和兴趣才是最关键的，我们要做的不是要他识多少字，背多少诗，他喜欢做了，有兴趣了，自然会爱上读或写，时间久了，习惯就养成了，但是这个过程，需要我们正确认识，耐心陪伴。

孩子会生气“我讨厌，我不喜欢，我不要”他会用哭闹表达情绪。

观察，他玩的时侯，我常常会在一旁静静的看，任他把彩色纸剪成乱七八糟的碎片，任他一个人把画本涂成他自己认为美的颜色，任他把玩具随意拆卸，但是这些破坏力极强的玩耍里，有他的“认识世界”和“意识世界”我们一定不要因为他的“恶做剧”一触即发，生气的管教，把孩子的积极性扼杀在摇篮里……

如果他不喜欢，不习惯，做不好，不要着急，千万别着急，给他点时间与空间，或许他有别的孩子有所不同。

“等一等，“静一静”是花朵总会开花，我们要做的是给他足够时间与空间，让他呼吸空气，享受阳光，喝饱雨露，自由的长大。

对孩子而言，

热爱就最好的老师，

热爱才是最好的老师……