阅读伴我成长――猴桥镇2018年阅读课竞赛之整本书导读

欲哭无泪

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夏洛

2018年12月20日，猴桥镇阅读课竞赛之整本书导读在猴桥镇中心小学梦想教室如期举行。来自猴桥镇的6位授课教师与担当者行动的专家老师齐聚一堂，为我们展示了一场视觉和听觉的盛宴。

首先由徐润露老师导读《绿野仙踪》，幻灯片上一幅幅形象的画面和简短、到位的字眼，让学生快速而准确的了解了书中人物的特点。课堂中重点体会稻草人的心酸和痛苦，以点带面，激发了学生的阅读兴趣。

“什么是阅读”“什么是师生共读”一个个富有内涵的问题揭开了《人鸦》这节课的序幕，番蓉老师智慧而富有艺术的语言让在场的老师惊叹不已。众多著作及名句的介绍也体现出其扎实的基本功和语文素养。“学生先后给故事的主人公瑞夏徳打分做对比”“神奇的咒语“”初当乌鸦的感受”“乌鸦的职责”等一环环新颖独特的设计，深受学生喜爱，更引发了学生的自我认识和反思，最后乌鸦统领罗高富有哲理的话也让我们回味无穷！

紧接着由周璐老师教学《木偶奇遇记》，谜语导入激发了学生的兴趣也调动了学生的积极性，整节课课堂气氛活跃而又井然有序，周老师亲切而活泼的话语也让我们深受感染。“匹诺曹长出驴耳朵”的情节让学生们惊讶而害怕，情不自禁的融入到故事中……

接下来是《夏洛的网》同课异构，杨玲老师抓住威尔伯的心情这一主线来展开教学，带领学生通过观察图片、猜想、阅读、小组讨论等多种方式来感受威尔伯的心情。最终以问题结尾：“夏洛有没有救了威尔伯？它是怎样救威尔伯的？”留下悬念，激发了学生阅读的欲望。

而杨洪丽老师亲切甜美的话语，学生积极勇跃的发言则是另一节课的一大亮点。“天才织网家”夏洛的作品“王牌猪”深受孩子们喜爱，“小猪对夏洛的评价”更是让孩子们激动万分。

最后是吴依依老师执教的《伊索寓言》。《伊索寓言》中的人物形象都是动物，而小孩子天生就喜欢动物，所以更愿意去阅读这样的故事。吴老师从中选取了两个典型的故事跟孩子们一起阅读、分享，让孩子们在阅读的同时也明白了其中蕴含的深刻道理。最后，吴老师以一句“相信阅读，相信自己，相信未来”给本次阅读课大赛划上了一个圆满的句号。

激烈的角逐之后，6位授课教师先进行了课后反思，江苏省淮安市小学语文骨干教师王冬娣老师针对每位授课教师的反思，进行评价和提问，引发了老师们的深思，让每一位老师看到自己的闪光点，同时也认识到自己的不足，更认清了自己将来的努力方向。另外，王老师还从选材、教学策略、教学模式、如何推进共读一本书等多方面进行了指导，让所有老师受益匪浅。

最后，猴桥镇中心学校郭彩丽副校长对本次活动进行了总结，并公布了6位老师的比赛成绩。本次比赛虽已结束，但阅读的种子却在我们师生的心中生根发芽，阅读将激励我们勇往直前！