彩云之巅，风光无限——奋进中的扎垤小学

风继续吹

　　在彩云之南之巅，绿水青山的怀抱中，有一所日新月异的小学——扎垤小学。她就像一朵含苞待放的花蕾，在阳光雨露的滋润下，渐渐开放，展现出迷人的风姿。

　　扎垤小学位于红河县架车乡扎垤村，距县城85公里，是在绿水青山中的一所全日制小学。学校创办于1958年，办学历史悠久。在党委政府的领导下，经过几代教育工作者的不懈奋斗，学校发生了翻天覆地的变化。

　　来到学校，首先映入眼帘的是庄重的红白相间的学校大门。来吧，这里有诲人不倦的园丁，这里有意气风发的学子。

　　宽敞明亮的教室是我们每天学习知识的第一阵地。有了她们的庇护，我们的老师、孩子每天从朗朗的早读声中开始一天紧张而充实的学习。

　　结束了一天的学习，孩子们拖着疲倦的身子高兴地回到舒适的“会飞的盒子”，躺在温暖的床上，进入美妙的梦乡，准备迎接第二天的晨光。

　　

　　老师和孩子们的滴滴汗水，为学校创造了干净整洁的学习环境。面对苦涩汗水，我们能随地扔垃圾吗？

　　这里是庄严肃穆的殿堂，这里是展现自我的舞台，这里是运动健儿的乐园。这里有欢笑声，这里有呐喊声，这里有哭泣声。面对飘扬的五星红旗，我们心潮澎湃，我们自豪；面对嘹亮的声声呐喊，我们尽情舞蹈，我们骄傲。

　　为了创建花园式校园，为孩子们提供优美的学习环境，我们付出了辛勤的劳动，使学校充满了花香。面对如画的美景，难道我们可以随意折枝吗？

　　

　　这里有画板、涂笔、扎染、手工制作、美术创意等等，这里是孩子们的乐园，这里是展示自己的舞台，这里是美术创作的车间——美术教室。

美术室配备了写生凳、写生画板、磁性白黑板、折叠静物台、美术教学用品柜、写生教具（石膏像类、几何形状），还有一系列版画工具、绘画工具、泥工工具、制作工具等，极大地方便了教学。美术教学的德育渗透如教育行家所说：“教无定法，贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机，真正使学生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影响，在心灵上受到启迪，让德育之花越开越美丽！

　　体育室配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、绳类及其它项目的器材。体育室有专人管理，全天开放。在全体体育教师的精心策划下，开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，组建了校级各项体育兴趣活动小组。体育器材室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。可以说，体育器材室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。

　　学校拥有计算机教室1间，所有的计算机都连入Internet网络，正常情况下，可以随时查阅资料，网上学习,可以帮助教师顺利地完成教学任务。三至六年级每周的信息技术课，保障学生在校能够享受现代教育技术。

　　学生可在这里学习计算机的基本操作，如绘画、打字、课件制作、网页制作等。电脑室除了满足日常的教学外，也能满足广大教师来此查找教学资源、制作课件、电子备课的需求。

　　我校数学仪器是按云南省义务教育标准（小学）一类配备，现有的数学教学仪器已完全能够满足师生们的教学和学习需求。教具室优化了每一个教师的教学，促进了每一个学生的学习！

　　本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的，按照课程标准和教材要求，我校科学实验室和科学仪器室承担全校科学课的演示试验和分组实验工作。在科学课上，教师们利用实验室、仪器室现有资源，结合自身特点，开设实验课程，满足学生的探究欲望，让学生亲历各种科学活动，加深学生对科学探究的理解，掌握科学探究的基本技能，提高学生的科学素养。

　　少先队室是少先队大队的活动阵地，在全队教育中发挥着很重要的作用，是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。在这里，同学们受到队的教育，处理队的事务，将学校少先队工作有条不紊地开展。

　　图书室可满足全校师生借阅，内容涉及到哲学、文化、科学、教育、语言、文字、文学和艺术等多个方面，图书分类上架，并在每个书架上进行适当标注，以方便学生查找。 为了创建“书香校园”，进一步丰富学生课外文化生活，营造浓厚的读书氛围，充分发挥图书资源的作用，图书室每天向广大师生开放至少8小时，方便师生借阅。师生通过阅读图书不但开阔了视野,还增添了很多的生活乐趣。

　　这儿有节拍器、音叉、音乐曲库、音像、音乐挂图、乐谱架、吉他、五线谱电教板、音乐教学用品柜等设备，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次，拓宽了教师视野，培养了学生的音乐素养。

　　音乐教室是我校师生发现美、欣赏美、创造美的殿堂。在这里，我们希望用欣赏的眼光，共同探究、自主合作的方式，创造出更多的美。

　　班级文化展示了各个班级的特色，是老师和孩子们智慧的结晶，里面有做人做事哲理，有学生成长发展成果，有班规班约。这是我们教室里一道靓丽的风景线，欢迎你们来欣赏。

　　校园文化是学校的物质财富和精神财富。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。

我校长期以来一直致力于校园文化建设，努力创设一种氛围，以陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。

　　在党的教育方针指导下，我校制定了“崇德、尚学、笃行、至善”的校训，“文明、谦逊、团结、进取”的校风，“学为人师，行为世范”的教风，“乐学、善思、自信、活泼”的学风。

我们结合孩子实际，创建了社会主义核心价值观文化长廊、中华传统文化长廊、中华传统美德文化长廊、中华传统礼仪文化长廊，力求在潜移默化中培养学生树立起正确的价值观，从小立志，发奋读书！

　　百年大计，教育为本。作为教育工作者的我们，一定要牢记教育的神圣使命，一定要增强办好教育的使命感、责任感、紧迫感，一定要担负起青少年成长成才的责任，一定要努力培养出全面发展的学生，一定要努力办好人民满意的教育！

　　

　　我们相信，在全体师生的齐心协力下，我们终会登上彩云之巅，阅尽无限风光！