我们的编织社团

沂南双语六.3

编织

学生

社团

毛线

培养

生活

耐心

恒心

一针一线

丰富

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，学校开展了社团课程，，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓展知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，提高学生的活动能力和动手能力，培养学生爱好，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习乐园。

我们编织社团的社员主要是四、五、六年级的学生，大家因为对传统编织文化的热爱而相聚到一起。编织是一种靠智慧和耐力，一针一线完成的工艺美术品。每一件精美的手工编织品，虽然小巧，但是也和羊毛衫、名牌西服一样，会给人带来自信、成功和喜悦。

自社团成立以来，同学们积极参与，每次活动都早早的预备好了毛线，一针一线耐心学习。创造出一件件五彩的坐垫，杯垫等饰品，在创造的过程中同学们乐此不疲。

这就是我们的毛线社团，它不但给同学们带来了乐趣、丰富了课余生活，还让他们多了一项手工技巧，同时也编织出了深厚的友谊！

洋溢青春梦,绽放我光彩。

心灵手巧的孩子！👍👍

每个孩子都能编织出自己喜欢的饰品，太棒了！！👏👏

看到自己编织的作品，好开心吆。👏👏

自我展示一下，是不是很棒！😄

从最初的起扣锁扣到短针、长针的练习。我们已经掌握了编织的方法。

人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的领导、老师们并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了出了累累硕果。

随着计算机家庭化，儿童、少年、青年甚至成年人，将大量业余时间用于上网、玩游戏、聊天，自己亲手动手的事情和氛围越来越少，连钉钮扣、洗衣服等这些最基本、简单的事都消声匿迹了。毛线编织是最基本的手工劳动，它在培养学生动手能力的同时，也培养学生的耐心、恒心，在当今现实生活中，大多数学生的心情太浮燥，没有耐心，恒心就不用说了，所以开展毛线编织教学很有意义，并且深受不同情况的各种学生的喜欢，丰富了学生的课余生活。编织教学是对学生实施素质教育的好途径之一。通过毛线编织社团的开设，可以让我们的学生在毛线编织中学习、成长，感受传统文化的魅力，感悟人生的哲理，同时不断创新、实践，用手中的针和线，绣出一片广阔天地，为自己的未来描绘一副美好的蓝图。