阳光教育师训中心专家团助力富平刘集初级中学

西北阳光教育

陕西省

名师

专家

老师

教育

教学

能手

渭城区

咸阳市

教师

　　花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，他(她)们做的是叶的事业，叶的事业是淳朴而伟大的。

这里有一群执着于教育梦想的教育人。有一群真正把教育当作事业的教育人。有一群真正用心办教育、对教育用心的教育工作者。

2018年12月的一天，西北阳光教育师训中心专家团一行——助力富平县刘集初级中学，学科培训正在进行时……

赵辉：

西北阳光教育特邀专家，陕西省第二批学科带头人，陕西省省级教学能手，省、市两级名师大篷车专家团队成员，陕西省教学能手评委，北京大学国培计划外聘专家，主持完成省级课题2个，市级课题1个，参与完成省级课题2个。参与编写教辅资料6本，近年发表论文20多篇，手写各类教学反思26本，4本个人专著己成书，正待出版。

曾静：

西北阳光教育特邀专家，陕西省教学能手，陕西省学科带头人，校本研修专家组成员。陕西省学科带头人工作坊主持人，咸阳市名师工作室导师，曾任西安咸阳宝鸡市教学能手赛评委，市区汉字听写大会评委，渭城区“十佳名师”，渭城区名师工作室优秀导师。被陕西师范大学文学院聘为免费师范生教育教学能力培训指导教师，咸阳师范学院聘为师范生职业教育指导教师。是教育部和陕西省科研课题主持人，多次承担市区级公开课示范课，有多篇论文在省级以上刊物发表。

曹淑娟:

西北阳光教育师训中心特邀专家，渭城区第八届党代会代表，渭城区教研室中学英语教研员、渭城区名师工作室导师，陕西省青少年素质教育研究会会员、陕西省教育学会名师发展研究中心暨西安当代名师教育研究院研究员，陕西省教学能手、2017和2018年陕西省初中毕业学业考试英语学科中考命题专家组成员、2018年陕西省教育科学研究院寒假和暑假作业编写组专家成员、陕西省教师资格证考试面试考官、（国培项目2018）陕西省乡村中小学教师送教下乡培训项目初中英语指导教师、咸阳市教学能手、咸阳市中小学教师培训专家团队成员、咸阳市“名师大篷车”初中英语学科讲师团成员、咸阳师院初中骨干英语教师培训项目指导教师、咸阳市“一师一优课 一课一名师”优课评审专家、咸阳市市级课题评审专家、渭城区教学能手大赛英语组组长、渭城区教师职称评审专家，渭城区教师招教考试考官，自参加工作以来，作为主研人参与国家级课题1个，省级课题2个，市级课题4个，在国家级刊物公开发表专业论文5篇，省级9篇，在市级刊物公开发表论文22篇、教育随笔11篇、校园文学诗17首、在省市级刊物或网站发表新闻宣传报道230余篇。

    她的教学理念是： “德先行，艺其后。”  把教育教学工作当作事业，孜孜以求，有所作为。但也要保持一颗平静平和的心，清淡为师，给学生真实可信的爱，在繁忙琐碎中寻求快乐，体验快乐！

 

强学良:

西北阳光教育特邀专家，清华大学附属中学西安学校英语教研组长、初中学部主任。

陕西省优秀教学能手，陕西省第五批学科带头人培养对象，国际对外汉语高级教师，中学英语高级教师，西安市骨干教师。多次承担省、市级公开课任务，曾荣获“陕西省第六届全省优质教育资源展示交流会”优质课第一名；“中学青年教师基本功大赛”一等奖；陕西省名师大蓬车成员，“阳光师训讲师团”成员，英语“国培计划”授课专家，陕西省中小学教师资格考试面试官，CCTV希望之星评委、省市区级能手大赛评委。新家坡管理大学、南洋理工大学访问学者。

指导的学生多次在“全国中学生英语能力竞赛”中获一、二、三等奖。撰写的论文《浅谈科学板书》、《英语教材中的创新教改》、《浅谈英语入门的几个关键》等多篇文章在省市级刊物上发表或获奖。

王志宏:

西北阳光教育师训中心特邀专家，

陕西省教学能手，

荣获2017年“一师一优课，一课一名师”部级优课，咸阳市暑期培训专家团队成员；

咸阳市名师大篷车送教专家团队成员；

被聘为教学能手赛教评委、中考复课研讨会讲师团成员，多次获得秦都区教育教学工作先进个人。

刘集初级中学的老师们分别上了展示课。

语文老师的展示课

刘集初中王少波老师、刘欢老师上的英语展示课。

李晓娟老师，刘军民老师上了数学展示课。

李晓凯老师和刘便英老师的物理展示课。

专家王志宏老师的物理示范课，更是深得同学们的喜欢。

听课老师详细记录。

专家赵辉老师的数学示范课，同学们认真听讲，并积极参与。让苦燥的数学课堂顿时活跃起来。

专家曾静老师的语文示范课《生于忧患，死于安乐》

曾老师优美的动听的声音和教学方法，她仿佛已走进同学们的心里，大家认真聆听，就好像身临其境的感觉，课堂氛围很好。

强学良老师的英语示范课，

他那诙谐幽默的授课方法及教学模式，更是让同学们对英语这节课更加加深了记忆。

同学们积极发言。

专家老师们对各个学科的课程进行了点评，和各位老师就自己的课进行了详细的研讨，从中找出自己的不足，扬长避短，给老师们提出更高的要求。

研究教学方法，研究激发学生的学习积极性和引导学生学习，探索的方法。

教师要努力创造活跃思维的条件。

适当放手让学生进行实践活动。

适当变换作业形式。

在课堂上要善于利用学习的反馈信息搞好检查。

　　通过一天和专家老师的交流学习，在名师的引领下，刘集中学的老师们定不负众望，做一个有梦想的人，团结一心，众志成城，乘风破浪，扬帆远航。