耕读传记李倩倩

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<h3>城北小学的历史</h3><h3>1、请学生读</h3><h3>2、你了解到什么?</h3><h3>3、出示变化</h3><h3><br></h3> <h3>李老师学校的发展</h3><h3>相比,你有什么发现?</h3> <h3>导题,板书</h3><h3>同学们都搜集了资料:书院都是什么地方?</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>绘制书院发展历程</h3> <h3>楠溪书院到底是什么时候出现的呢?</h3><h3>猜</h3><h3>鼎盛时期出现的说明楠溪历史悠久</h3> <h3>观看微视频芙蓉书院的小导游</h3> <h3>1、根据资料合作标住书院的组成部分</h3><h3>2、根据平面图试着介绍一下芙蓉书院</h3><h3><br></h3> <h3>干什么用的?</h3> <h3>谁能根据这个平面图当当小导游</h3><h3><br></h3><h3>介绍到这儿,你觉得芙蓉书院怎么样?</h3><h3>特别有书香气息</h3><h3>这个800多年的书院和我们现代的学校比较?</h3><h3>什么东西都有怎么样?</h3><h3>学校里该有的这个古老的书院也有,我们就叫“应有尽有”</h3><h3>设施齐全</h3><h3><br></h3><h3>像芙蓉书院这样历史悠久的楠溪书院还有很多,你们找到了哪些?</h3><h3><br></h3> <h3>名人</h3> <h3>用方言说一说俗语</h3> <h3>听了他的故事,你有什么感受?</h3><h3><br></h3><h3>还有这样的名人吗。讲讲他们的故事……</h3> <h3>人才辈出</h3> <h3>耕读文化</h3>