<h3> 东邻清清流溪河，两岸景色秀美；西傍葱葱风云岭，山下果树成林。这就是今天我们参观的省一级学校——流溪小学。<span style="line-height: 1.8;">流溪小学历史悠久，前身是欧萧合馆、门口江小学，1977年，周总理视察学校后的18周年，学校正式更名为流溪小学。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 心里学家皮亚杰强调:“儿童是在周围环境的影响下，通过主客体的交互作用而获得心理上的发展。”学校利用自己独特的教育资源，树立周总理塑像，开展博善教育:博——心存博爱，志存高远；博古通今，博览群书；博学多才，乐于展示。善——善心、善意、善缘、善举、善良。学校还充分利用当地资源，开展以“水”为主题的校园文化建设，水品育人，培育具有包容、纯洁、执着、进取之精神的新时代之人。</span><br></h3> <h3>一进校门，映入眼帘的是这个魁梧的塑像，原来他是敬爱的周恩来总理，旁<span style="line-height: 30.6px;">边</span><span style="line-height: 30.6px;">的</span><span style="line-height: 30.6px;">假山、灌木把伟人的形象衬托得更加高大！</span></h3> <h3>刚好遇上大课间时间，学校的广播里播放着轻快整齐的音律，孩子们排着整齐的队伍，踩着一致的步伐，慢跑在操场上，一、二——三！整齐有力的口号响彻校园！</h3> <h3>学校的一室一场，一草一木无不渗透着水元素的存在:水文化长廊、水文化书吧、水文化假山、水文化操场、水文化课室……</h3> <h3>干净整洁的校园环境！</h3> <h3>人性化的讲台靠在黑板的最右边，黑板前腾出更多的空间，孩子们上课看黑板视野更开阔了！</h3> <h3>广州市名班主任工作室主持人郑永强老师《依托学校资源 创建班级特色文化》的专题讲座诠释了极具个性、与众不同的班级文化。</h3><h3><br></h3> <h3>伟人树楷，博大胸怀耀学子；流溪育人，志存高远展才艺！愿流溪之泉源远流长！</h3> <h3>下午，广州市教育研究院德育与心理教育研究室副主任，名班主任工作室导师黄利老师给我们作了《走向专业化的班主任》专题讲座。黄老师先谈了班主任制度，再谈了班主任专业化及专业化的推进。</h3> <h3>黄老师引导老师们如何塑造专业人格、丰富专业知识、提升专业能力！还分享了多校班级文化建设的优秀案例，在座老师受益匪浅！</h3>