<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 礼仪在现代社会中是人与人之间交往的重要润滑剂，体现了一个人的修养和内涵，逐渐成为社会思想道德和职业道德建设的基础。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2018年10月23日，我园在区二幼参加青山区社会共同体的教研学习，共同体教研活动中要求针对幼儿园教师行为礼仪规范这一区块内容进行小组探讨研究。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们新乔幼儿园很荣幸的成为这一组的牵头园，小组其他园所分别为明星艺术学村幼儿园、北师大乐刚幼儿园和智慧星幼儿园。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 针对幼儿园教师行为礼仪规范，前期每一所幼儿园在本园内进行自研，大家通过查找相关资料，集思广益，分组讨论，共同研究，以园所为单位总结出一套教师行为礼仪规范。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">后期姊妹园把各园的整理的资料汇总给新乔幼儿园，我园从教师入园接待幼儿及家长、早操及升旗仪式、进餐、教学活动、户外活动、午睡和离园接待等几方面整理出了一套比较全面的幼儿园教师行为礼仪规范，这也是集五所幼儿园老师们的智慧和力量于一体的成果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 礼仪教育蕴藏在生活中的方方面面，幼儿的可塑性极强，能够敏锐的接受外界的各种信息，是良好行为形成的关键时期，在幼儿园开展教师行为礼仪教育，不仅仅可以形成良好的礼仪氛围，构建良好的团队文化，而且对促进幼儿礼仪教育以及培养幼儿全面和谐均衡发展具有重要的推进作用。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在今后的工作中，我们也会用教师自身的礼仪行为来感染孩子和家长，让礼仪之花处处盛开！</h3>