精雕细琢，打造更出色的自己记2018——2022年儋州市骨干教师培训研讨会

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　 精雕细琢，打造更出色的自己

记2018——2022儋州市骨干教师培训研讨会

文:谢春丽（何婧宸）

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”！12月16日下午，儋州市教育研究培训院承办的“2018——2022年儋州市中小学市级骨干教师研修班”在海口市佳捷连锁酒店拉开了为期六天的帷幕。这是儋州市教培院给我们创造的一个良好的学习机会和提升的环境。

这天，下着小雨，透着冬日的凉意，可挡不住我们市骨干教师一行对此次外出学习的兴奋与热情。

在晚上进行的开班仪式中，领导语重心长地致辞，对我们市骨干教师的资格和工作要求做了解读并寄托了殷切的希望，更对骨干教师的考核标准做了强调。

　　17日一早，我们有幸地听了海南省特级教师，海口景山学校海甸分校校长，海南省小语会理事长邢益宝做的《骨干教师的“骨”与“干”》专题讲座。

　　邢校长和蔼可亲，彬彬有礼，他让我们明白“骨干教师”的责任和意义:“骨干”，应做旗帜，做榜样；应把理念变成实践，起到影响和引领他人的作用；做事应持之以恒、脚踏实地，保持良好的心态……

　　邢校长8年的时间写了博文1700篇，利用博客、自媒体、朋友圈等介质记录教学计划、工作内容、生活感悟等几十万字。创造出“十站式阅读课”教学、教师集体备课、课件共享、课件反复使用等创新、自信的管理方法，用实力来说话，带着对师生的爱雕琢课堂，讲究高效率教学。

邢校长主张“一写解千愁”，多读书、多思考、多写多记录，把重要的内容交给文字，才能让自己有真进步。

　　下午我们听了海口市教育研究培训院院长陈素梅的《身份认同 以文化成就品质》专题讲座。

　　陈院长就“骨干”一词也发表了自己的见解。她认为人生在世不容易，活着，就是最浪漫的事，要对自己负责。她每天都工作繁忙，休息时间甚少，但她仍想方设法去热爱、拥抱生活，作为物理老师，她有着文人拥有的情趣和浪漫:爱运动锻炼、爱喝咖啡、爱看海景、爱阅读、爱吟诗作赋……她说，“幸福”是一种能力，以“学”养“能”。骨干教师起到带头的作用，更应具备这项能力，作为骨干教师，如果连自己的生活和家庭都经营不好一地鸡毛，说明这不是个合格的骨干教师。她工作繁忙，但一直关注着家庭、家族子女的教育，让他们更好地成长成才，令我们十分敬佩！

　　陈院长同样提到作为骨干教师更要多读书、精心学习、潜心研究，要有广泛的爱好，成为“通才”。“别让世间的纷扰弄丢了自己”，“当你拒绝学习，你就是一个不合格的老师”！陈院长时刻不忘安顿、养护心灵的同时，保证每年至少50本以上相关书籍阅读量、年逾60万字工作量！

善学方能善教，善教方能善学。

　　她还告诫我们今后不管进行怎样的教学，都要做到根据学生的自身情况来备课，做到“心中有人”，才是真正地热爱学生。

听了邢校长和陈院长的讲座，胜过十年寒窗苦读！一个有着高雅情趣的人，是爱自己、爱生活、爱世界的，其本身散发的正能量也会感染周围的人，而骨干教师更要发挥这种号召力、影响力。未来，也许会有许多挫折，但只要调整好心态，坚持做一件事并努力做好，一定会有收获的；未来，任重而道远！

　　第三日和第四日的行程，我们分小组活动，来到了美丽的海口市秀峰实验学校。亲切美丽的海南省特级教师梁胜娟老师热情地接待我们，她和王副校长一起当了我们的“导游”，给我们介绍学校的基础设施和各种软件硬件。

　　这是市级骨干李林博老师在校门精心拍摄的秀峰学校，他精湛的摄影技术和拥有广角的电子设备，让迷人的秀峰学校更完整、清晰地展示在我们面前。

　　这些美丽的校园一角，充满了浓重的文化气息。学生们在这里读书、做活动，其乐无穷。据梁老师介绍，这别致的风车和清澈的水、绿化设施是学校植物园里的特色，有孩子们今后都会顺风顺水的寓意！我们听了，不由得绝口称赞……

　　这里的孩子们可真了不得:足球、田径、跆拳道、篮球……样样是拿了大奖的！望着艺体中心展出的各种荣誉，我们真心为他们点赞！

　　麻雀虽小五脏俱全，学校的绿化做得非常到位，孩子们都非常自觉爱护环境，让校园时而活泼，时而宁静，不失高雅！

　　温柔的阳光配上专业的绿茵草地，秀峰实验学校的孩子们驰骋球场、严格训练，让我们看到了国足的未来与希望……

　　这些奇异的设施竟然是体育器材，让我们大开眼界！真想上去好好玩一玩儿呢！

　　参观完美丽的校园，热情的王副校长在多媒体教室给我们介绍了学校的概况。秀峰实验学校办学历史悠久、底蕴丰厚、管理完善、人才济济，每年都为社会各界输送不少人才，吸引了不少老师和同学来工作和学习，八年的时间，学生人数翻了十倍之多！王副校长介绍完毕后，梁老师接着给我们介绍了她自己的工作成长历程，让我们不要安于现状，鼓励我们要更加积极上进，要制定学习计划，让自己成为一个更优秀的人。

　　梁老师与我们一起思考:1、为什么当老师？2、愿意当老师吗？3、想当一个什么样的老师？4、怎样才能当这样的老师？……

让我们随时反思自己的教学过程，及时做职业规划。心中有目标，才能活出价值；才能在忙碌的教学生涯中，不至于碌碌无为。

　　当天下午我们听了秀峰学校一位年轻的老师职教的美术课。这是我第一次听美术公开课，黎先恩老师执教的《书间精灵 藏书票》让我倍感新鲜:首先第一次听说“藏书票”，第一次观看其制作过程；其次，黎老师将板书的课题以自己动手制作的手工艺品的方式展示，实在是太漂亮了；接着，黎老师以微课的形式教学制作藏书票，简洁、精湛，大大提高了教学效率。

整堂课无不体现了黎老师对艺术的用心和深情，对学生的细心和爱护，和谐的课堂充分展示了学生的个性化和想象力。

　　第二节是谢凤丽老师上的语文课《狼》，她通过让同学们回忆关于狼的成语有哪些以及一个关于狼的故事激发学生对本文的学习兴趣。整节课，谢老师进行了字词教学、朗读教学、阅读教学和扩展迁移，学生听得如痴如醉。

　　课后，我们与这两位上公开课的老师进行了交流、探讨。他们都非常年轻，他们扎实的教学基本功、有条不紊的教学状态、对工作严谨认真的态度值得我们每个人学习。

　　第四天，我们进入班级听了一节六年级的语文课《烟台的海》。由于这节课是第一课时，所以识字和朗读教学是主体，老师规范的书写和动人的朗读让我们印象深刻。

　　接着我们观看了充满活力的孩子们的篮球操表演。

　　再到多媒体教室体验了先进的VR技术，戴上VR眼镜后，我们不仅“遨游”了银河系和外太空，还登录了月球，去了九寨沟……兴奋和激动让我们都不舍得下课，过了很久都还意犹未尽……

　　下午，我们观看了秀峰学校孩子们的文艺汇演。

　　转眼到了放学时间，感触最深的是秀峰实验学校孩子们的井然有序:他们按照班级排好两排队伍，在老师的带领下走出校门。他们有规有矩、不争不抢，离校之前都会齐声对校警说:校警叔叔辛苦了，再见！再响亮地与老师告别……试想:孩子们从小养成的谦和有礼，定会助他们更好地成长成人。一个修养极高的人，必定是个优秀之才！

　　来自海南师范大学的教授、教育学博士、博士生导师蔡宝来为我们带来《互联网+时代课程开发与教学设计》专题讲座。我们兴致满满！

　　蔡教授从“互联网和教育”、“混合式教学设计”、“翻转课堂教学设计”、“高效教学设计”等四个方面进行教学，让我们明白了世界“四阶段”循环的变革模式。面对时代的新理念新要求，蔡教授从教学、评价等方面告诉我们:网络改变生活，技术改变学习，走在信息化的前沿，才不会被社会淘汰。

　　海南师范大学继续教育学院副院长、教育学博士陈福祥教授给我们带来了《教育科研与论文写作方法》的专题讲座，他与我们探讨了课题研究和论文写作中的常见问题，指导我们选题、收集资料、选取恰当的研究方法……让我们茅塞顿开！

　　我们秀峰班同学认真细致的笔记，得到了班主任的认可呢！

　　21日结业汇报典礼上，海口市一中班、金盘实验班和秀峰实验班的六位组长和三位班长进行了研修汇报总结。他们从我们这几天的生活学习状态、学到的知识和感悟、教育教学思想、方法，教学经验等多方面阐述，表明了我们此次培训的收获。

　　我们本次的研修学习得到了可爱的班主任将兴帅老师的全程陪同，各种讲座会议也由她来主持。

　　接着，儋州市培训院院长吴昊在大会上致辞，他与我们分享了他和我们众多老师的友谊过往、他的育儿方式和他的孩子的成长过程，对当下部分学校的管理不当做了批评，最后对我们儋州市骨干教师寄予了厚望！

　　于漪先生说过:“与其说我一辈子做教师，不如说我一辈子学做教师。教师的内涵太丰富了，教师的意义和价值绝非我二十几岁时的想法”。

这几天的所学所得，收获颇丰。当一名老师开始审视自己的教学轨迹，也意味着对过去教学理念和行为的扬弃，意味着对未来发展规划的调整，这是一种自我完善和超越。

我们要把日常教学工作与教学研究融为一体，努力转变为研究型、专家型的教师，由传道、受业、解惑者转变为学习型的教师。

它山之石，可以攻玉，博学众长！作为骨干教师，我们定会将所学知识运用到教育教学实践中，做好示范和引领，让培训的硕果在教育事业发展中大放异彩！