<h3>2018年12月19日上午第二节大课间活动时间，恒源小学三楼会议里，一场由恒源教办副主任王学升主持，由六年级班主任和20多个孩子一起参加的“培优学生专题”会议开始了。</h3><h3>这已经是2013届小六毕业生这学期的第三次会议了。</h3> <h3>这批培优学生是根据学生升入六年级第一次月考成绩为来选定的。选定的这部分学生从总分看居于全校中间，分析原因其成绩居中的原因大多是因为学生各学科之间成绩不均衡造成的。只要能够解决偏科的原因，这部分学生就有可能成为优秀生。找到了原因，恒源教办的《六年级挖潜培优计划》就开始逐步实施了。</h3> <h3>这是恒源教办对每一个孩子的月考成绩分析，三次月考成绩数据鲜明，无论是进步还是退步，都是有据可查的。你瞧，细心的教研组长还在成绩中间写上了小小的鼓励语，让人倍感温暖和激励。</h3> <h3>乔安冉，第三次月考成绩三科均在八十五以上，进步巨大。她的进步经验是:每天进步一点点，每天学习一点一点，她的作业本每天都是按时完成两道作业题，从未间断。</h3> <h3>孩子，好样的！</h3> <h3>孩子的发言情真意切。</h3> <h3>后起之秀王新琦，从十月份第一次月考到12 月第三次月考，学校排名一下子提高了四十多个名次，令人刮目相看。</h3> <h3>她的英语作业利用双色笔标注，错题用蓝色笔，改正用红色笔，两种颜色清晰明了。一对比，病因更加清清楚楚明明白白了。</h3> <h3>文静的李乐，在发言中不但道出了自己由一个偏科学生逐步成长为优秀生的经历，而且对老师的督促和帮助的感激也溢于言表。</h3> <h3>孩子们成功的背后除了孩子们自身的努力，身后还有一批坚信孩子们会成功的老师们。</h3> <h3>每天老师给学生出两道题，学生完成两道题，这种师生之间的坚持，都值得点赞。</h3> <h3>每一个中午，每一个课间，每一个暮色笼罩中的夜晚，无论何时何地，六年级的老师们都在耐心指导学生学习方法，都在和学生一起研讨进步的方向，都在和学生并肩前行。</h3> <h3>恒源教办副主任王学升说:教师不放弃任何一个学生，学生不放弃任何一个努力的机会；今天师生的努力也许会为学生的明天铺就一条成功之路。滴水穿石，每天两道题看着不多，一周积累下来，一个月积累下来就是一个了不起的数字和进步，希望孩子和老师们继续努力和坚持。</h3> <h3>每一个孩子都是会发光的星星，这是我们恒源教育坚定的信念。相信坚持，坚持初心，在恒源教育办的设计的挖潜培优方案中必定有更多的学生脱颖而出，成为天空中那个闪闪发亮的星星。</h3> <h3>撰稿:于增彬 周爱玲</h3><h3>摄影:张长景 周爱玲</h3>