奇思妙想张扬个性 动手动脑创新发明---渭源县龙亭中学第四届科技节活动纪实

去留无意

　　为了进一步推进我校“科技教育”工作的开展,活跃校园文化,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人，大力培养学生的创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围。同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,从而全面提高学生的科学素养。渭源县龙亭中学第四届科技节活动为期一个月于2018年12月24日落下帷幕。

　　图为市上领导检查工作时兴致勃勃的参观展览。

　　本次活动理化生教研组首先通过开展科普讲座了解“物理科技小制作、小发明”发明创造的方法和“指尖上的化学”制作过程，通过拆、看、装、画、改进、创新培养学生的动手能力，培养学生的设计能力,培养学生创新能力。

　　活动的目的在教学中引导学生通过以“物理科技小制作、小发明”和“指尖上的化学”为载体开展探究活动,进行自主学习,可以使学生体验科学活动的过程,激发学习兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生形成终身学习的意识和能力。

　　评委老师们认真评选优秀作品。

　　各班同学学习观摩参展作品

　　下面请大家看看学生们制作的部分"指尖上的化学"和物理“科技小发明、小制作”优秀作品。

　　为期一个月的第四节科技节于12月24日落下帷幕，学校召开了隆重的表彰大会，表彰大会上政教处副主任陈名同志宣读了学校表彰决定及表彰奖励名单。

　　获奖学生代表姬陆一申发表获奖感言

　　我校第四届科技节为期一个月圆满结束。通过这次活动，同学们在科学素养、科学思想、科学精神、科技兴趣和创造能力等方面都有所提高。充分展示了聪明才智，受到了科学技术的熏陶，增长了智慧和才干，懂得了发散思维、形象思维、观察能力、研究能力、动手能力对现代人才的重要性。

　　在颁奖仪式上，姜维新副校长总结第四届科技节活动时说:渭源县龙亭中学第四届科技节虽已结束，但我们的科技创新活动永远都在路上，科技的进步不会停止，让我们用善于观察的眼睛去发现，让我们用聪明智慧的大脑去思考，让我们用灵巧勤劳的双手去创造让，让我们享受更美好的明天。

　　虽然科技节的举办时间是短暂的，但是留给同学们的记忆和影响却是深远的。希望同学们秉承科技节中表现出的优秀品质，发扬已取得的优异成绩，努力提高自己的科学素养，使自己成为一个具有创新能力的优秀人才，为国家的发展、建设贡献力量。