学习理念折射,促进专业成长---锡林浩特市第四中学全体英语教师共学习于玲老师思维导图课(二)

吴青文

<h3>2018年12月17--21日,在市教研中心岳老师的组织下,锡林浩特市第四中学全体英语教师在各组的教研日继续分别学习了明师学院在线课程-于玲老师的《思维导图课带你画出高效英语课堂》的三和四课时。</h3><h3><br></h3> <h3>于玲:</h3><h3>辽宁锦州第八初级中学英语高级教师,从事初中英语教学33年,12年间醉心研究思维导图。她被校长誉为“土豪级”教师,是因为她的团队影响力辐射全国各地,跨十六个省;她的爱心志愿服务,山区支教走过义县,建昌,绥中,铁岭...;她醉心研究思维导图十二年,足迹遍及江西,安徽,北京,辽宁近二十所学校或部门;从业余到专业,从被成长到自觉的专业成长;有33年教育教学第一线的经验分享。</h3> <h3>本次三四课时的主要内容:</h3> <h3>根据本次学习内容,岳老师提出以下五个问题,要求大家以此些问题为线索,思考本两课时的收获。</h3> <h3>以下为本次学习的部分图片:</h3> <h3>于玲老师以一节课堂实录为列,以实际操练给大家示范了本课适用的思维导图。</h3> <h3>以下为我校老师的学习心得。</h3> <h3>初三组宗小丽老师做了非常详尽的笔记。</h3> <h3>初二组凌丽老师的学习笔记</h3> <h3>李嘉楠老师的笔记</h3> <h3>充满童趣的笔记。</h3> <h3>初一组老师的学习心得</h3> <h3>于玲老师十多年来对思维导图在英语教学中应用的潜心研究,不断创新,已经形成了独特的模式和风格,本两课时有课堂实例,“讲” “练”“评”三步走,从实际操练中提高教师的专业素养。</h3>

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