柳林县基础教育质量提升三年行动计划――“家乡好学校”项目答辩预审会

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<h3>  12月14日下午--17日上午,柳林县基础教育质量提升三年行动计划——“家乡好学校“项目校答辩预审会在柳林县教体局项目部报告厅成功举行。</h3> <h3>  会议由柳林县"基础教育质量提升三年行动计划"项目经理安文娟老师主持。</h3> <h3>  此次会议特邀知名教育专家金辉、何丽红、俞吉祥、房安荣、张军瑾、谷长新六位专家现场点评指导。</h3> <h3></h3><h3> 金辉,上海市教师学研究会综合学科专业委员会主任。上海市杨浦区名校长工作室主持人,上海市教委“双名工程”首期名校长,上海市实验性示范性高中规划评审专家,上海市人民政府督学,上海市特级教师,上海市市东中学原校长。</h3> <h3>  何丽红,杭州市拱墅区教育研究院副院长,中学高级教师,台州市初中语文名师,参加长三角名校长班培训,获浙江省中小学课堂教学改革突出贡献奖与省教育科研先进个人。</h3> <h3>  俞吉祥,上海市虹口区幸福四平实验小学原校长,上海市小学资深校长,港澳地区小班化教育教学特聘专家,上海市首批十所小班化教育试点校校长,著有《小班化教育》丛书四本,共70余万字。中国希望工程培训中心特聘讲师,上海市人民政府督导室兼职督学,重庆市领雁工程二期指导专家,上海市委托管理农村学校特聘专家。</h3> <h3>  房安荣,原上海止园路小学校长,现静安中兴路小学总监。具有25年的校长办学经验,能较好地把握教育发展的规律和办学规律。在学校管理中有较强的研究和实践能力,把握全局,破解难题的能力。学校管理中多个研究课题获市区等第奖,多次在全国,上海市交流学校的办学成果,本人曾被评为区好校长,学校管理中学高级教师,小学高级一等校长。</h3> <h3>  张军瑾,上海市静安区和田路小学校长,上海市特级校长。中国创造教育学会理事,上海小学创造教育研究所所长。</h3> <h3>  谷长新,全国百佳校长、全国文化名校长、全国德育工作先进校长、山东省优秀教育科研校长、山东省创新教育先进个人、济南市委市政府拔尖人才、济南市政府优秀教师、优秀教育工作者、济南市首批优秀管理工作者(首批优秀校长)、历城区十大杰出青年等荣誉称号。</h3> <h3>  柳林县委副书记、政府县长刘惠民,副县长王琴亲临会场指导,教育体育局局长张月亮、教师进修校校长薛三平、教育体育局副局长康毅、教育体育局教研室主任陈光明、教育体育局教育股股长乔池平、项目部负责人白明、十位包校负责人及各项目校校长全程参与。</h3> <h3>  会上,各项目校根据专家入校初态调研评估反馈,结合上海访学经验,汇集本土智慧,着眼校本发展,从学校顶层设计、课堂教学转型、学校特色发展三方面入手,一校一规划,一校一发展,初步厘清办学方向。项目校从幸福教育、童心教育、学生养成教育、农村小班化教学、问题化学习,灵动课堂等不同切入点,对项目实施方案和执行计划书向专家组做了详细汇报。</h3> <h3>项目学校:柳林一中</h3><h3>项目名称:《中考改革背景下,柳林一中课程规划实践研究》</h3><h3>项目负责人:王玉胜</h3> <h3>项目学校:柳林贺昌中学</h3><h3>项目名称:《城区初中“学为中心”课堂变革的深度实践》</h3><h3>项目负责人:蔡永</h3> <h3></h3><h3>项目学校:柳林二中</h3><h3>项目名称:《基于幸福教育理念的新质量保证体系建设的研究》</h3><h3>项目负责人:尹登亮</h3> <h3></h3><h3>项目学校:成家庄中学</h3>项目名称:《有效实施校本研修 促进教师专业发展》<h3>项目负责人:刘应平</h3> <h3></h3><h3>项目学校:穆村镇穆村中学</h3>项目名称:《以学习为中心的课堂教学改革研究》<h3>项目负责人:刘建军</h3> <h3></h3><h3>项目学校:李家湾乡李家湾中学</h3>项目名称:《“成功教育”撬动农村薄弱初中发展路径研究》<h3>项目负责人:刘凤兰</h3> <h3></h3><h3>项目学校:贾家垣乡泰山殿学校</h3>项目名称:《农村寄宿制学校提升学生幸福指数的研究》<h3>项目负责人:康文军</h3> <h3></h3><h3>项目学校:鑫飞小学</h3>项目名称:《“激发学生的发展动机,促进学生发展主动性”的实践研究》<h3>项目负责人:任小军</h3> <h3></h3><h3>项目学校:柳林一小</h3>项目名称:《基于“幸福教育”理念的质量保障体系建设的研究》<h3>项目负责人:李宝川</h3> <h3></h3><h3>项目学校:三交镇三交小学</h3>项目名称:《三色光》校本课程开发和实施<h3>项目负责人:刘建华</h3> <h3></h3><h3>项目学校:石西乡石西小学</h3>项目名称:《学科素养导向的教师专业素养提升的行动研究》<h3>项目负责人:薛杨萍</h3> <h3></h3><h3>项目学校:庄上镇庄上学校</h3>项目名称:《“小班化教学”的探索与实践》<h3>项目负责人:李平</h3> <h3></h3><h3>项目学校:森泽寄宿制小学</h3>项目名称:《农村寄宿学生独立生活能力培养》<h3>项目负责人:李富林</h3> <h3></h3><h3>项目学校:柳林二小</h3>项目名称:《聚焦多彩“悦”读 营造暖心校园》<h3>项目负责人:刘春平</h3> <h3></h3><h3>项目学校:青龙示范小学</h3>项目名称:《基于“问题化学习”下的课堂转型》<h3>项目负责人:高晋荣</h3> <h3></h3><h3>项目学校:金家庄乡金家庄中心小学</h3>项目名称:《新教材、新课标背景下教学新常规的实践研究》<h3>项目负责人:刘艳军</h3> <h3>项目学校:孟门镇和睦实验小学</h3><h3>项目名称:《以习惯养成为主线 培育和睦德育品牌》</h3><h3>项目负责人:李峰峰</h3> <h3>项目学校:实验小学</h3><h3>项目名称:《“分层培优校本研修”的实践研究》</h3><h3>项目负责人:李瑞星</h3> <h3>项目学校:成家庄镇寄宿制学校</h3><h3>项目名称:《立足“351”教学模式 全面撬动学校特色发展》</h3><h3>项目负责人:邓振荣</h3> <h3>项目学校:李家湾乡李家湾小学</h3><h3>项目名称:《指向“3L”的学校课程与教学的深度变革》</h3><h3>项目负责人:赵霞云</h3> <h3>项目学校:留誉镇下岔沟小学</h3><h3>项目名称:《信息技术与小班化学习策略研究》</h3><h3>项目负责人:郝明元</h3> <h3>项目学校:陈家湾乡贺家社小学</h3><h3>项目名称:《开展国学经典诵读 培育学校特色品牌》</h3><h3>项目负责人:张建国</h3> <h3>项目学校:锄沟小学</h3><h3>项目名称:《基于“童心教育”理念下的课程建设与课堂教学改革》</h3><h3>项目负责人:杨丽琴</h3> <h3>项目学校:穆村镇第一小学</h3><h3>项目名称:《基于课程标准的“教学五环节”实践研究》</h3><h3>项目负责人:高 峰</h3> <h3>项目学校:柳林五小</h3><h3>项目名称:《“打造灵动课堂”行动研究》</h3><h3>项目负责人:高建平</h3> <h3>项目学校:高家沟乡高家沟小学</h3><h3>项目名称:《农村小学养成教育的实践与研究》</h3><h3>项目负责人:张军军</h3> <h3>项目学校:薛村镇薛村小学</h3><h3>项目名称:《依托阅读课程构建书香校园》</h3><h3>项目负责人:董小彦</h3> <h3>项目学校:庙湾小学</h3><h3>项目名称:《基于“用心文化”理念下的课程建设与课堂教学的实践与研究》</h3><h3>项目负责人:闫荣林</h3> <h3>  每位校长汇报结束后,上海专家从选题价值、切入角度、项目研究主题与实施过程等方面,提出问题,现场追问,并从各项目校小至概念阐释、大到学校内涵发展存在的核心问题,面对面一一提出了中肯的意见和建议,从而使各项目校校长在“家乡好学校”项目建设中充满了信心、坚定了信念,全心全意努力创办柳林人民满意的家门口好学校。</h3> <h3>  通过答辩预审,各项目校进一步厘清了本校项目设计思路及实施中存在的问题,寻找到了撬动本校发展的突破口,为项目方案终审答辩奠定了坚实的基础,有力推动了“家乡好学校”建设项目进程。</h3> <h3>  会后,教体局副局长康毅强调,教体局将巧借我县与上海方略致远教育培训公司合作的东风,组织强有力的本土专家团队对项目校督查指导;在项目实施过程中,要以项目校发展为引领,达到辐射全县教育的作用,并有效整合研究方向相同相近的学校,分工协作,共同研究,成果共享,实现抱团发展,建设更多“家乡好学校”,培育更多“家乡好教师”。</h3><h3>  </h3> <h3>  教体局局长张月亮在总结发言中,对各项目学校提出“规划引领、专家跟进、聚焦课堂、团队互助、各具特色”的工作思路,要求各项目校要在常规中求突破,在突破中求特色,不断提升学校内涵发展。希望全县广大教育工作者要借助外力,练好内功,乘势而上,补齐短板,奉献力量,打造“家乡好学校”,争做“家乡好教师”,为振兴柳林教育、推动社会发展做出更大的贡献。</h3> <h3>  本次项目校答辩预审,将有力推动“柳林县基础教育质量提升三年行动计划”的发展进程,促进我县基础教育内涵发展和质量提升。</h3> <h3>  “家乡好学校”的追求——回归教育的原点,真正关注到人的发展,尽可能满足学生的发展需求,促进每个孩子健康快乐成长;从校情、学情出发,主动探索提升学校办学水平的有效策略,把学校办成老百姓满意的好学校。上海精神,世界眼光,本土智慧,校本发展,用爱播种,静待花开!</h3> <h5> 柳林县“基础教育质量提升三年行动计划”项目部</h5>

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