<h1> 2018年12月18日，在晨雾轻渺中，开始了为期两天的正平镇幼儿园教师到信丰县幼儿园跟岗活动。</h1><h3><br></h3> <h1> 带着工作中的各种困惑，我们早早地来到了信丰县幼儿园。</h1> <h3> </h3> <h1> 在县幼曾明英主任的带领下，老师们依次对接班级，开始跟岗学习之旅！</h1> <h1> 老师们进班学习的同时，县幼刘贤花园长也热情地带领着张元华园长和西牛镇幼儿园邱红鹰园长参观和交流园所文化和环境。</h1> <h1> 共同性学习活动，是作为和“一日生活活动”和“活动区活动”相配合，共同构成幼儿园生活的一类活动。具体指的是教师有目的、有计划地组织的班级所有幼儿都参加的教育活动。看，我们的老师在认真地听课呢！</h1> <h1> 跟岗第一天，正好是信丰县幼儿园大班组进行了家长开放日活动，让我们领略了一份活动大餐，感受到了县幼的家园共育工作的扎实与到位。</h1> <h1> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设的立体化育人环境。而如何创设舒适的区域环境、提供丰富适宜的材料正困扰着我们，老师们来到了这里寻找答案！</h1> <h3> </h3> <h1> 伴随着户外活动的音乐声，我们也参与到孩子的户外自主游戏活动中，这也是孩子们非常喜爱的活动之一，更是县幼的特色活动。活动中，孩子们自主选择玩具、动手操作、相互合作，教师在旁观察，并用手机记录下精彩瞬间，适时介入指导，让我们更清楚地了解，教师如何根据幼儿的年龄特点进行户外自主游戏，从而提高游戏的质量以及更有效地开展。</h1> <h1> 深受孩子喜爱的野战区</h1> <h1> 👩:老板，我没钱买花，怎么办？</h1><h1> 👧:没关系，我可以免费送给你😁😁</h1><h3><br></h3> <h1> 煮完了鱼汤，再来一份海鲜大餐吧😍😍</h1> <h1> 👦:老师，我到后面来给你帮忙😊😊</h1> <h1> 👧:老师，我会把轮胎滚回去😏</h1> <h1> 紧接着，曾明英主任根据主题，与我们分享了有效开展户外自主游戏的策略有哪些？让在坐的我们深知科学规划户外活动场地、提供适龄有趣有挑战性的材料和教师的有效指导是自主游戏有效进行的必备条件，同时，在游戏中，教师需观察和记录什么以及自主游戏后的师幼间的评价分享也必不可少。</h1><h3> </h3> <h1> 为满足不同幼儿个性发展的需求，为每个幼儿提供全面、自主、富有个性的发展平台，信丰县幼儿园每周二至周四会开展一系列以幼儿兴趣为基础，艺术为手段、学习品质为培养目的的社团活动，有舞蹈、科技、美工、阅读、奥尔夫音乐，这也是县幼的一大特色活动。</h1><h1> </h1><h1> 12月19日周三下午，就是中班组的啦！！</h1><h1> 看，棉花糖是怎么做出来的呢？让我们一起来看一看、学一学、尝一尝吧！</h1><h3><br></h3> <h1> 两天的跟岗很快就结束了，每个人都有满满的收获！感谢信丰县幼儿园的各位领导和老师们给我们的指导和帮助！</h1><h1> “ 一切为了孩子，为了孩子的一切！”我们将在学习的路上奋发前进……</h1>