制怒

心平心语

<h3>每天写一千字。</h3><h3>写快乐,也写忧伤。</h3> <h3>2018年12月18日星期二</h3><h3> 制怒</h3><h3> 上午好好地在实验中学听课学习,以后更要注重大阅读,让孩子们养成阅读的习惯,大量积累好的词语句子文章方法以及故事和思想,开阔视野,提升境界。</h3><h3> 还意外收获了一家家访对象---同事小娥家的女儿小鱼,读书四百多本八百多万字吸引了我,计划本周末下午去家访学习。</h3><h3> 不知为什么下午回到向阳班就发火了!</h3><h3> 好多同学都向我告状:某某同学又没有带作业啦,某某同学不该写在卷子上啦,某某同学错的太多啦,某某同学作业很烂了.....桌子又乱了,地板又脏了,同学们的书包放在地上张着大嘴巴。</h3><h3> 我说,第一次想到了“放弃”这个词。孔子都有教育不了的人,我凭什么什么人都要管?一个不能放弃,我做得到吗?都说是优胜劣汰,这是自然法则,也是社会法则吗?三百六十行,总得有人去做辛苦的事情,你有何能把你的学生都教育好?</h3><h3> 几乎每天都请小超专心一点,你还是分心;每天小昊都忘记作业,每天的作业都像柴火一样乱;四年级了,小谭写的字不如一年级的好......</h3><h3> 今天怪怪的,就好像吃了火药似的,就是想发火,而且不带后悔的。而且,对待小超的妈妈也说了一句就挂电话了。</h3><h3> 对待孩子,光是温柔和慈爱是不够的,因为他们是孩子。对待家长,我不能着急,毕竟他们是大人。</h3><h3> 想想苏霍姆林斯基先生、霍懋征老师和于漪老师,以及雷夫老师,他们都是不发脾气的老师,都是最优秀的老师,我为什么不能像他们那样呢?</h3><h3> 这就是像雷夫老师所说的“我经常失败,并且为此感到痛苦”吗?</h3><h3> </h3><h3> 今天在家访骨干群里也有批评的话了:</h3><h3> 心语家访骨干群欢迎杨芳老师入群!杨老师是实验中学十大名师之一,也是家访活动的受益者和支持者。</h3><h3> 我们的团队是山东省第一家家访工作团队,绝不是一个虚名,必须得是最有行动力的特色团队。我们的工作宗旨是幸福家访的每一个孩子和家长,幸福每一个参加家访的老师和家长!</h3><h3> 心语家访骨干群,是家访活动最多的老师和家长组成的。如果一个月也不能参加一次家访活动,还是骨干吗?元旦前会有两次家访活动,如果还不能参加,就算自动退出,我不会乞求谁。您嫌麻烦,就算了。如果您还愿意参加,我们就继续!</h3><h3> 群里的人,都是我精心挑选的最优秀的家长和老师,即使您退出还是。不过,如果两三个月不参加家访活动,就不能算家访骨干了。</h3><h3> 心语家访团队,每周都有家访活动,不断实践,不断创新,提升家长教育水平,提升老师的教育水平!继续发现最美家庭,继续提升普通家庭,继续帮助困难家庭。</h3><h3> </h3><h3> 好不容易有点时间能读书了,勾勾画画的,真是爽。就是每读一页就想到很多,所以读得还是慢。《雷夫演讲录》《杨绛传》《轻轻走路,用心生活》,眼巴巴地等着我读呢!</h3><h3> 但是,读书教人心静,学习让人心平。过了今天,明天依然是那个满脸阳光的心平老师!</h3> <h3>傻乎乎地快乐了三个多月了,终于也可以做个正常人能烦恼半天了。😊</h3><h3>烦恼,本来就是生活必要的组成!</h3> <h3>感谢心霞</h3> <h3>家长的心</h3> <h3>向阳班31个孩子,本来有六个留守儿童,现在你回来了,班里就少了一个留守儿童了。</h3><h3>看妹妹的文字,总是很安静的喜悦的心。</h3><h3>谢谢秋烨的妈妈!</h3> <h3>读你的文字,更是如此!</h3><h3><br></h3><h3>何以解忧?唯有读书!</h3>