<h3> 今天，我们继续奉行"见缝插针"的蹭课原则，完成了一天满满当当的学习活动，可谓收获颇丰。</h3> <h3> 一年级的数学课上，梁老师认真地带着孩子们复习旧知识，巩固凑十法，为学习9加几的新知作了有效的铺垫。在操作和练习中，孩子们俨然已牢记口诀，更能熟练地计算。整堂课，孩子们学得轻松，学得高效。</h3> <h3> 相较于数学课的严谨，我的师傅高老师则呈现了一堂思维迸发、畅所欲言的习作课《我喜欢的艺术品》。高老师不仅通过思维导图启发学生从不同的方面介绍自己喜欢的艺术品，还联系本单元的课文《蒙娜丽莎之约》让学生再次感受联想写法的运用。四人小组合作环节，孩子们各抒己见，展开激烈的讨论。更令我佩服的是孩子们汇报交流一个个出口成章，口头作文功底非常深厚。我想这与高老师平时的训练和指导是分不开的。</h3> <h3> 下午，我有幸与赵秋红名师智慧空间站、曹爱卫名师智慧空间站的老师们一起聆听了《语文教学通讯》杂志的主编裴海安老师的讲座《论文写作三问》。裴老师一刻也没有休息，花了整整三个小时给我们的论文撰写做了专业指导。从形式到内容，从标题到附录，裴老师都一一给予细致讲解，真的是手把手教我们写论文改论文。像我这样的菜鸟，光听还不够，得回去好好钻研，把理论运用到实践当中去。</h3> <h3> 离开学校天色已晚，但是心情却格外美好，因为这一天有所得、有所悟，收获满满，期待明天的学习之旅！</h3>