领导关怀人心暖，砥砺前行谋新篇——省资助中心领导来鄱调研指导工作

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      12月18日省教育厅学生资助管理中心主任刘江华、资助科科长李宇来鄱调研指导工作，检查组一行全面了解了我县学生资助暨教育扶贫工作的进展动态和实施成效。县教体局局长汤飞、教育工委委员付卫兵等全程陪同。

  扶贫先扶智，教育是最大的民生工程。2018年我县学生资助工作认真落实省、市中心工作要求与部署，从三个方面入手，圆满完成了各项目标任务。一是抓资助对象精准。加强学籍管理系统数据与建档立卡信息系统动态衔接，将新增和返贫的贫困户就学子女及时纳入教育扶贫资助范围。主动与扶贫等部门协调，相互配合，共享数据资源，及时比对学生信息。2018年秋季梳理出建档立卡户学生31325名,其中在本县就读的本县籍建档立卡户学生24857名；在外就读的本县籍建档立卡户学生6272名；外来就读的建档立卡户学生196名。在本县就读的建档立卡户学生及外来就读的建档立卡户学生建立“一生一档”信息库并给予相应资助；在外就读的本县籍建档立卡户学生以公函的形式告知就读学校或当地教育行政部门，对回收的公函回执认真核对、登记、汇总受资助信息。对建档立卡数据实行动态管理，落实乡镇（街道）属地、学校双负责制。确保核查信息“一个不错、一个不漏”。

        二是抓资助政策落实。严格规范认定资助对象，按照资助评审的相关规定，对建档立卡贫困家庭子女资助简化流程手续，将每项资助资金精准发放到学生手中，并让学生家长了解相关资助政策和学生在校期间享受资助的情况，确保应助尽助。截止目前2018年共资助贫困学生54953人次，总计4443.035万元，发放生源地助学贷款 2461.5万，惠及家庭贫困学生3077人。

        三是抓资料建设管理。继续完善“一生一档”及“五表”归档建设，做好教育扶贫信息化与资料建设管理，通过督查与回头看加强业务指导，促进基层教育扶贫档案建设与管理，做到各项工作资料规范、有据可查。

       检查组第一站来到县学生资助管理中心。汤飞局长首先从责任落实、制度建设、特色举措等方面向省中心领导详细汇报了我县学生资助管理工作和建档立卡家庭经济困难学生资助落实情况。

        检查组从资助管理机构、管理制度、资料建设、资助程序、资金管理、信息管理等几个方面对我县学生资助工作进行了全面了解。刘江华主任高度肯定了我县学生资助工作，认为我县资助工作制度规范、机构健全、程序合理、资助管理部门协调畅通、资金管理流程及档案建设规范、对国家和省、市的相关资助政策执行到位，对受助学生的隐私和心理保护较好，特别是制度完备，管理规范，措施得力，资料建设更是非常到位，归档完整、详实。

　　随后，刘主任一行专程来到鄱阳一中，查看了该校的资助资料建设情况，听完姜平校长的工作汇报后刘主任非常满意，他认为鄱阳一中的工作有了很大进步提高，同时特别指出：要关心资助工作人员，让资助工作自觉服从和服务于教育扶贫工作大局；要进一步提高认识明确各级政府和相关部门在脱贫攻坚工作中的主体责任；积极采取有效措施，优化资助程序，整合资助信息，最大限度实现资源共享，确保实现应助尽助。

　　最后，检查组一行来到了农村基层学校田畈街镇校本部、滩口小学、徐塘小学。所到之处，刘主任仔细查阅了各校的“一生一档”建设、“五表”归档工作及资助政策落实情况。他欣喜的指出近两年我县教育工作面貌发生了翻天覆地的变化，并再三嘱托要关心基层资助工作人员，加大对基层资助工作的支持力度。汤飞局长表示：我县学生资助工作将以本次专项调研检查为契机，按照省中心领导要求，倾力投入，完善机制，努力实现精准识别、精准资助，不断在资助育人上进行创新，确保各项工作更加规范，让学生满意、让社会满意。

鄱阳县学生资助管理中心

2018年12月18日