<h3> 二年级的小朋友是大孩子吗?显然不是，因为在他们上面还有三四五六年级的哥哥姐姐。但！他们是，他们就是徐州市白云山小学二年级的全体学生！虽然只有七八岁，但他们已经是白云山小学的"老大"了！这不，数学节上他们忙得不亦乐乎！此次数学节活动缤纷多彩，重在锻炼孩子们的动手能力。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 小鬼当家 <h3> 这些菜真好，我也学着妈妈的样子，挑一挑！<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b style=""><font color="#010101">小管家负责记好每一笔账！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b style=""><font color="#010101">看，我的成果！</font></b></h1> <h3> 虽然没学过小数，但孩子们已经掌握了简单的数学运算，用20元买一顿饭的食材，孩子们比想象的做的好的多，买、算、洗、择、做，还有最后吃！孩子们说，这顿饭怎么会那么香！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b style=""><font color="#010101">账单展示</font></b></h1> 镜头二:测天绘地 <h3> 通过对"身体尺"进行系统认识，让孩子们知道 "数学源自生活，用于生活"，数学和生活之间有着密切的联系。接着我就让孩子们用他们的身体"尺"去量一些物体，孩子们可高兴了，比如说要量黑板的长，有的人说用庹，有的人说用拃，他们争得可热烈了，最后经过测量得出了结论。</h3> 镜头三:数字.图形小能手 <h3></h3><h3> 提到数学，很多人会想到枯燥的做题，繁琐的计算。但数学节冲破了这个界限，我们希望学生像过节一样，用轻松愉快的方式，收获数学知识。生活中的衣食住行样样都和数学有关系。每年的数学节就是为了引导孩子们在生活中寻找数学元素，教孩子用数学的眼光看待生活，用数学知识解决生活中的问题，发现数学的美感。</h3><h3> 数学节没有抱着“功利”目的，效果也不是立刻能显现。我们要的是“润物细无声”，长远的看，孩子们的数学素养一定会有所提升！</h3>