<h3> 根据茂名市教师继续教育中心的工作安排，茂名市省级骨干教师培养对象小学第2小组成员一行三人于2018年12月18日走进荷塘中心学校开展送课下乡活动。</h3> <h3 style="text-align: center; ">一大早，我们就兴致勃勃地出发了！</h3> <h3> 此次送课活动得到了荷塘中心学校的大力支持。为惠及更多的老师互助成长，中心学校组织了包括面上学校共50多名老师前来参与此次活动，荷塘中心学校蒙国杰校长带领班子热情地接待我们，并全程陪同参与活动。</h3> 参观校园文化 <h3> 蒙校长首先带领我们参观了校园文化，整个校园书香气息浓厚，美化、绿化、净化工作做得非常好，可以说步步皆景！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#39b54a">孩子们在跑操。</font></h3> <h3> 此次送课活动，共安排了两节示范课和一个专题讲座，并进行了专场研讨，培养对象与荷塘中心小学的师生进行了交流学习。</h3> 上示范课 <h3> 省级骨干教师培养对象，高州市第二小学盘思敏老师带来的是四年级语文示范课《小兵张嘎夺枪记》。本节课，她以自然的教态，亲切的语言，强大的感染力，与学生一起快乐学习。整节课以问题为导向，注重引导学生自主学习、交流分享，夯实"双基″训练，着重提升其朗读、表达能力，把读与感悟、读与思考、读与想象有机结合。同学们学习兴趣浓厚，专注度高，思维活跃，课堂气氛热烈高涨，取得了良好的教学效果。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#39b54a">下课了，来张大合照！</font></h3> <h3> 省级骨干教师培养对象、高州市第二小学的陈赛珍老师为二年级的学生带来一节唱游课《小红帽》。陈老师从故事入手，设置带领学生在森林里畅游的课堂情境，课堂层次清晰，重点突出，课堂设计合理、紧凑、教学形式丰富多样；学生的学习积极性、参与度非常高，整节课的各个环节衔接巧妙，课堂教学流利顺畅，从教师范唱歌曲、分句教学、完整展示……一步一步都很到位，使学生学得非常扎实，并在此基础上了解歌曲的律动特点，尝试拍手伴奏并配上动作表演，使得孩子们更投入于音乐，感受到真善美的音律之美！</h3> 专题讲座 <h3> 省级骨干教师培养对象，高州市石鼓中心学校欧增志老师作了《小学习作教学策略之我见》专题讲座，他的讲座从"透过现象的叩问；习作教学的憧憬；理想课堂的策略"三个方面阐述当前习作教学的现状和有关策略。他旗帜鲜明地提出习作表达是学生内在的需求，习作教学重要的不是教给，而是学生表达需要的激活！他的讲座语言精炼，理论与案例结合，内容丰满，富有指导性！</h3> 分组研讨 <h3> 在研讨的过程中，参与的老师就两节课和专题讲座进行了热烈的讨论，大家各抒己见，均给予了极高的评价。他们认为，本次送课下乡的内容非常实在，很接地气，能够学习和借鉴的地方很多。蒙国杰校长最后作总结发言，他勉励大家要学以致用，活学活用，并希望今后继续多开展此类活动，大家互相促进，共同提高。</h3> <h3> 回顾整场活动，送出去的是示范引领，收获的是成长与友谊。本次活动取得圆满成功，特别感谢茂名市教师继续教育中心的精心安排，感谢荷塘中心学校的高度重视，大力协助！感谢参与师生的积极配合！感谢送教路上所有美丽的遇见!结束意味着新的开始，让我们在总结与反思中继续前行，走向教育更深处……</h3>