大课间操---改薄突破口,提质金钥匙

朱凤春

<h1 style="text-align: center; "><b>大课间操—改薄突破口,提质金钥匙</b></h1><p style="text-align: center;">——改造薄弱学校的桶井小学经验</h3><p style="text-align: center;"><b>三亚市天涯区桶井小学校长:朱凤春</b></h3><h3> </h3><h3> 三亚市天涯区37所中小学,绝大部分属于农村学校,如何尽快缩小城乡教育差距,从整体上把天涯教育引领到一个新高度,使天涯区的老百姓都享受到优质教育资源,这是天涯区委、区政府一直要着力解决的民生大问题。天涯区教育科技局作为教育主管部门,近两年也进行了诸多改革探索,如:加大教育投入,完善设施设备;全区成立7个教育联盟,强校弱校抱团发展;从全国引进2位优秀校长3位骨干教师;大胆任命多名青年骨干教师到一把手校长岗位;临时聘用</h3><h3>320多名青年教师充实到教学一线……综合施策取得了显著的办学效果,天涯区教育正呈现着良好的上升势头。</h3><h3> 同时,天涯区教育科技局领导班子也积极鼓励校长进行大胆的办学实践探索,取得经验,再以点带面,积极推进。</h3><h3> 桶井小学是天涯区一所农村少数民族薄弱学校,学校多年疏于管理,学生穿拖鞋上学;随时吃零食;随手扔垃圾;做操东一堆西一块,你伸胳膊他伸腿;课间在教室、走廊大喊大叫追逐打闹;上课注意力不集中,学习质量低下,2017年小六监测低分率达到50%……</h3><h3> 2017年8月26日,我任桶井小学第十四任校长,组建新的领导班子,对改造学校进行大胆尝试。从训练大课间操入手,培养学生养成良好习惯。大课间操包括站军姿、唱军歌、做广播体操、走队列四个项目。</h3><h3> 我们用一年时间,以咬定青山不放松的精神,克服无法想象的重重困难,从零做起,一步一个脚印,分阶段、分步骤,利用早操、第七节课、体育课时间,坚定不移强化训练,总用时达400节课。</h3><h3> 在一次次“训”和“练”中,在一次次“熬”和“晒”中,在一分一秒的坚持中,桶井小学学生整体上散漫、懈怠、注意力很不集中、自控能力相当薄弱的状况已经得到根本改变,学生的良好习惯在不知不觉中养成,一个昂扬向上的充满崭新精神面貌的桶井小学学生群体正悄然呈现在我们面前。大课间操正逐渐显现出培养学生养成良好习惯的强大育人功能。</h3><h3> 2018年5月16日,在天涯区教育科技局唐建伟局长的带领下,天涯区中小学校长、德育副校长、德育主任、部分体育教师共</h3><h3>150多人观摩了桶井小学的大课间操,学生们真有脱胎换骨之感,让在场的所有领导和老师深深震撼!</h3><h3> 随后,天涯区教育科技局决定在全区所有学校强化大课间操,并在2018年12月12日、13日举行了首届大课间操比赛。</h3><h3> 此次比赛可谓异彩纷呈,尤其是原来的一些农村薄弱学校,都通过扎扎实实地训练和管理使学生和学校发生根本转变,如桶井小学、文门小学、红塘小学、高峰小学等,这些学校也都通过大课间操把学生崭新的精神面貌展现出来,从而进一步印证了大课间操对于改造薄弱学校和提高办学质量的强大功能。</h3><h3> <b>此次比赛桶井小学勇夺第一名!</b></h3><h3> 桶井小学是一所典型的农村少数民族薄弱学校,以强化大课间操训练作为改造薄弱学校的突破口,作为撬动学校教育教学和管理这个杠杆的有力支点,作为破解学校发展难题的金钥匙,走出了一条全新的改造薄弱学校的桶井小学之路,创造了桶井小学经验。这个经验好学好用易推广,且效果非常显著!</h3><h3> 桶井小学将继续不断探索,不懈努力,全面提高办学质量和办学水平,为不断缩小城乡教育差距,为天涯区教育实现优质均衡的目标,为三亚市成功创建全国文明城市,为海南省建设自由贸易试验区、自由贸易港做出教育人应有的贡献。</h3> <h1><b> 站军姿 </b></h1> <h1><b> 唱军歌</b></h1> <h1><b> 做国颁广播体操</b></h1> <h1><b> 走队列</b></h1>