“无声胜有声”——听障初一班学生成长记录

张馨方

<h3>  海伦.凯勒曾经说过“只要朝着阳光,便不会看见阴影”。听障初一年级的七名同学就是这样特殊的群体。由于命运的捉弄,使自闭症孩子孤独离群,交际困难;使听障孩子听不到美妙的声音;使智障孩子语言能力薄弱。尽管这样,他们依然没有放弃,始终与艰难的命运抗争。<br></h3> <h3>  我班由刘娜、张世茹、陶静芸等七位同学组成,他们来自不同的家庭,有着不同的人生经历,能够友好和谐地相处,这与老师们的辛勤付出密不可分。</h3> <h3>  我班的班级创设包含着学生们别出心裁的创意,以及积极进取的心态,每一位学生,以极高的热情,主动为班级贡献自己的力量。</h3> <h3>  我们班的学生不止在课堂上认真学习,努力完成老师布置的学习任务。同时,在课外活动中,展现自己的与众不同,并在丰富多彩的课外活动中,增长见识,提高实践锻炼能力。</h3> <h3>  学生在老师的辛勤指导下,在自己的不断努力下,用一系列优秀的作品,证明自己并不比别人差,只要肯努力,就会取得丰硕成果。</h3> <h3>  正常孩子在舞蹈排练中,都是一件十分困难的事情,而我们班学生,面临听觉困难,他们听不到任何声音,只能凭借老师的动作指令和自己的领悟能力,给大家带来精彩的舞蹈,让观众为之震撼。</h3> <h3>  书是人类进步的阶梯,学生们明白,只有养成良好的阅读习惯,才能在知识的海洋里遨游,感受到读书的快乐,真正明白知识改变命运。</h3> <h3>  学生们明白,梦想是指引他们飞翔的翅膀,只有插上梦想的翅膀才可以去自由飞翔。尽管前方会有泥泞,会有艰辛,他们都会勇敢地走下去。去追逐明天升起的太阳,创造翱翔在天空中的希望。</h3>

学生

听障

老师

课外活动

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