<h3>含辛茹苦几十年，总盼命运早改变，直到九十年代，这些扎根山区，乡村的民办老人算熬出了头，从一脚田土一脚课堂双脚合扰，端正了名份，享受了工资代遇。但时光早逝，青春不再，她们在三尺讲台，如红烛燃到尽头。如春蚕吐不出银丝，而满头飞雪，红颜凋落。心中毫无悔恨，还是念想那段往事</h3> <h3>山中条件这么苦，复式班教学这么难，好动的孩子，对那仅有的一只地球仪左顾右盼，什么大海大洋，什么亚洲欧洲，这些孩子好奇，他们生来没走出这些山，没感受山外的景观，他们住瓦房，拾柴火，所见的是，父母祖辈也是在这山里生活，劳作。</h3> <h3>能有一张桌就可读书写字，端端正正坐，老老实实学，读了书才能走出这些山，才能见到地球仪上那些地方</h3> <h3>两个年轻人，从萍乡的师范学校毕业了，回到芦溪，而又分配到边远的高峰村任教，之后的时光，他俩要从学生变换成教师，要在这大山中扎根下来，因为这山里从没出个高中生，更没有大学生。</h3> <h3>对孩子们从小教育，要爱国，要听党的话，跟党走。升旗，是山里最神圣的时刻，没有音响和喇叭，就只有口口相传的唱着歌。学校的泥土墙上，拴根木棍，吊一截钢铁，一把石头敲几下，就是上课铃了。</h3> <h3>齐崭崭的孩子，仰望蓝天，红旗飘扬在蓝天下，孩子们的心也像蓝天纯洁，明亮</h3> <h3>记者从城里而来，进山徒步二十里，为了这些山里孩子，为了鼓舞这两位年轻老师。山里孩子，一个学期几块钱学费困难而不能上学，一个山里人辛苦耕耘打下的稻谷，一种教育税按05%的比例上交政府。国家也苦了，大家都帮点。而这些税先优待城里的孩子，改善城里人办学条件，山里人慢慢点</h3> <h3>孩子们在干吗?蹲在地上坐:在地上，不知道。原来是幼儿园的小朋友，是听故事还是晒太阳。幼儿园的老师，一年就是两千工分，生产大队年终时按十工分几毛钱，发给老师。幼儿园那里有些买玩具呵！</h3> <h3>萍乡电视台来拍电视，记录着山里教育现状，反映着乡村老师的工作条件。年年岁岁，涛声依旧</h3> <h3>崇山峻岭，泥路山路多有险要地段，遇狂风暴雨还担心山地塌方。两位年轻人总会提早到险地段接孩子上学，放学时又送孩子回家</h3> <h3>这是另一个山区学校，兴隆学校。教学辅导区组织教师来这里听课，山区孩子胆子挺大，站在大坪中给老师讲故事。博得大家喝彩鼓励</h3> <h3>这个孩子，贪玩。用自制的高脚玩具，玩得格外开心</h3> <h3>老师牵护学生走过泥泞山路</h3> <h3>走过弯弯山路，穿过风雨四季，呵护孩子们的成长，青春无怨无悔</h3> <h3>我离开这个山区学校很久了，这些孩子早已长大成人。当我看到当年采访时合影，又勾起心中的痛，我们这辈人亏欠了这些孩子，我们的政府偏僻了这些山村</h3>