<h3>“一日生活即课程,生活即教育。”幼儿园每天从入园直至离园，这一日之中的每一项活动都是确保使幼儿全面发展的必要手段。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">早晨刚刚入园，晨检活动开始了，我</span><span style="line-height: 1.8;">们幼儿园每班每天进行的程序几乎都是一</span><span style="line-height: 1.8;">样</span><span style="line-height: 1.8;">的。也认识到晨间接待是对幼儿进行礼貌教育和卫生教育的最佳时机。</span></h3> <h3>区域活动时间一到，孩子们就根据自己的兴趣爱好去选择自己喜欢的区域。宝贝们现在越来越棒了，多数都可以自己根据兴趣来创作。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">教师不仅要为幼儿提供优秀的图书、营造愉悦的阅读氛围，而且要通过陪伴幼儿阅读、请幼儿把自己看到的故事讲出来、提供话题让幼儿讨论等手段来唤起幼儿的阅读热情．让幼儿感受参与阅读的快乐。</span></h3> <h3>看看面点区心灵手巧的孩子们多开心啊！</h3> <h3>多创造机会让幼儿多看，多听，多做，让幼儿互相学习，才有助于幼儿更好地发挥自主性。每个幼儿都有自己的特点，要学会使每一位幼儿获得了自信，体验了成功的快乐。积木的多变性适合各种孩子，任何性格的孩子都可以在搭积木的过程中发挥自己的优势。</h3> <h3>认真创作的宝贝永远是最棒的！</h3> <h3>排好队，多喝水，勤洗手，做个健康的好宝宝。</h3> <h3>上课啦，坐端正，不马虎，老师上课我们可认真啦！大胆表现自己，积极回答老师的问题。</h3> <h3>课间休息来吃点水果来补充一下能量，为户外活动做好准备。</h3> <h3>在一日中的教育活动中,游戏,体育活动等环节是必不可少的,这些活动每天虽有固定的时间,但在安排上不是千篇一律,学校安排丰富多彩作为首要问题来对待。在活动中我们每天要有一个定向,明确目标及其流程,然后再户外活动。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">每天户外活动都准备丰富的游戏材料，在这里我们可以尽情的享受游戏带给我们的成长和快乐！在</span><span style="line-height: 1.8;">户外活动中,我们要根据不同年龄幼儿的特</span><span style="line-height: 1.8;">点</span><span style="line-height: 1.8;">,</span><span style="line-height: 1.8;">来编排不同的活动内容,时间适宜,每个年龄段的幼儿时间、活动内容都有所不同</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3> <h3>饭前便后要洗手，为午餐做好准备。</h3> <h3>进餐不仅给幼儿补充富有营养的食物，而且进行爱惜粮食，不挑食，对生活自理能力的教育。</h3> <h3>可要记住餐后散步呦。</h3> <h3>午安^ω^宝贝们！一个个听着睡前故事进入甜蜜的梦乡💤</h3> <h3>找规律排序可真有趣！</h3> <h3>下午加餐时间到，生活阿姨为我们送上亲手制作的芝麻酥饼。我们围坐在一起吃的可香啦！😊</h3> <h3>孩子们最喜爱的手指操开始啦😊</h3> <h3>时间过得真快，离园时间到了，我们在老师的帮助下穿戴好自己的衣物、有序的走到大门口，就像小小解放军一样安静站好等待家长来接。</h3> <h3>这就是孩子们在幼儿园的一日生活，是孩子们养成良好的行为习惯的生活，是促进幼儿智力、能力和身心健康全面发展的的一日生活。</h3> <h3>播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获快乐，播种快乐，收获幸福！</h3><h3>我们秉着一切为了孩子，为了孩子一切，将全身心的爱倾注给每一个孩子，愿他们能够健康快乐的成长！</h3>