<h3>任雨薇教师今年夏天调入我校，开学初的一节展示课，获得了校长及教研室的一致好评。为了促进教师成长，形成浓烈的教研氛围，雨薇老师精心准备，又为大家带来了一节数学研讨课。</h3> <h3>雨薇老师精心备课，针对多边形的面积这一单元的知识，引导学生通过动手操作的形式，讨论，交流，回忆公式的推导过程，教师参与指导。</h3> <h3>雨薇老师启发学生分析做题时应注意的问题，教师总结概括，充分发挥学生的主体地位。</h3> <h3>数学课讲练结合，这一节课的习题样式既多样又典型，层层递进，课件制作精良，形象直观，激发学生的求知欲，大大增强了学生对抽象事物的理解与感受。</h3> <h3>雨薇老师课堂节奏鲜明，有张有驰，在教学的每个环节中都注重了老师的导，较好地贯彻了以学生为主体的新课堂教学理念。</h3> <h3>课程结束，教研组及时组织老师开展了研讨活动，邀请校长参与点评，教师谈收获，再一次促进教师的共同成长！</h3>