<h3> 为助推教师专业成长，推动学校教育教学质量的提升，12月17日，迎着冬日的朝阳，敖汉教研人300余人齐聚新惠三中阶梯教室，聆听内蒙古自治区教育专家讲师团“百名讲师进校园”大型公益讲座。</h3> <h3> 阶梯教室座无虚席，对专家讲座充满期待。</h3> <h3> 旗教育学会贺老师对会议主题及专家进行简单介绍。</h3> <h3> 公益讲座在人们的期待中拉开序幕。内蒙古自治区专家讲师巴彦淖尔市五原县教研室高自达主任首先带我们走进微课时代。</h3> <h3> 高主任讲座前对敖汉旗微课制作进行了调研。制作微课，我们还处于懵懂状态。与会教师通过微信表达自己对微课制作及教学使用的期待。</h3> <h3> 专家从微课的前世今生讲起，我们又一次听到比尔盖茨的名字。</h3> <h3> 微课，我们结识你有点晚。但是想说爱你并不难。</h3> <h3> 高主任娓娓道来，我们明白了微课的含义，微课的特点，微课的类型以及微课里蕴涵的新理念。</h3> <h3> 高主任用风趣的语言详细介绍并演示微课录制过程。</h3><h3> 如何制作微课原来挺简单，录制微课有技巧。录制精当的微课才是我们需要思考和实践的问题。</h3> <h3> 高主任给我们介绍的码课、码书、码卷让我们大开眼界。</h3> <h3> 高主任最后强调了微课的应用场景及微课与未来教育发展趋势。</h3><h3> 一个三十万人口的旗县，教科研如此走在信息化的前沿，不能不引发我们近七十万人口大旗的思考。</h3><h3> 高主任的讲座在热烈的掌声中结束，同时对我们的微课制作充满殷殷期待……</h3> <h3>贺老师有诗云：史海勾沉辨九因
横谈微课数家珍
听君座上倾心语
如饮甘醇已醉人</h3> <h3> 简短的休息过后，乌海市教研中心张斌主任款款走向主席台，向我们介绍教师如何说课。</h3> <h3> 张主任从说课概述、说课和教案的关系、说课主要内容、说课评价等方面进行了详细讲解。</h3> <h3> 下午2：30整，乌兰浩特教研室李广学主任与我们亲切见面。李主任集众多名誉于一身，讲座从故事开始，吊足了与会者的胃口。</h3> <h3> 李主任以“五子登科，打造活力，提升素养”为主题，从生活中来，到生活中去，就时下的课堂进行了深入剖析。</h3> <h3> 他说：教书育人的课堂才是真正的课堂，课堂，是师生借助教材教与学的过程。课堂上最重要的元素是人。</h3> <h3> 教学中的五子登科。</h3> <h3> 很多教学案例让与会者产生共鸣，会场上发出阵阵会心的笑声。</h3> <h3> 这些问题赤裸裸的存在于我们的教学中。</h3> <h3> 李主任给我们展示师生课堂互动的基本过程，并生动阐述这个线路图体现的教学理念。</h3> <h3> 孔子云： 道而弗牵则和，强而弗抑则易.开而弗达则思, 和易以思, 可谓善喻矣。</h3><h3><br></h3> <h3> 短暂休息，刘校长赶紧与专家交流。与专家交流一分钟，胜过十年功，不无道理。</h3> <h3> 休息过后，再续精彩！</h3><h3> 为什么要让学生亲历知识形成的过程？相信，我们都找到了答案。</h3> <h3> “方法”原来是这么个意思！</h3> <h3> 听李主任的讲座有什么感受？贺老师有诗为证：旁征博引语谆谆</h3><h3> 信手拈来醉楚津</h3><h3> “五子"登科堪妙解</h3><h3> 课堂生命此犹新</h3> <h3> 五子登科，燕山又梦！我们，任重道远。</h3> <h3> 华灯初上，一天的讲座在啧啧的赞叹声中呼啦啦散去，留给我们的，是明朗的星空和深深的思考。正如刘禹锡诗云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”</h3>