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　　为了进一步推动“双层七环情感体验课堂”教学环节的有效实施，促进青年教师专业发展，我校自2018年11月15日至12月5日，开展了青年教师“优质课”评比活动。政治组推选出三位优秀的青年教师参加了此次活动，分别是王艳娥老师:执教初二《关爱他人》；冯昌洋老师:执教高二《感受文化》；苏晓怡老师:执教高一《权力的行使：需要监督》。以下为各位老师上课精彩瞬间。

王艳娥老师通过让学生听《爱的奉献》，再利用图片为课文引路，进而引导学生学会分享自己关爱他人的经历，分享关爱他人之后的感受，使学生认识到关爱他人的重要性，每个人都要树立关爱他人的意识，并学会怎样关爱他人。以2018年10月份临高县某中学学生因不慎落水遇难为例，就地取材，让学生进行辨析，在遇到他人需要帮助时，需不需要及时伸出援助之手，在学生思考讨论过程中加以引导：如何才能让自己既帮助了他人又不给自己添麻烦。层层深入，引领学生突破重难点，让学生充分感受到人与人之间的真情，并在这样的情况下让学生随心所欲地表达，巧妙地升华学生的情感。

王艳娥老师进行授课。

冯昌洋老师用歌曲《懂你》的mv导入本课，让学生整体上感受文化的影响。
新课：ppt展示校园文化环境和学校举办的各种文化活动，让学生感受文化对人影响的来源。
学生表演不同国家，民族，时代打招呼问好的方式，让学生感受文化影响人们的交往行为和交往方式。
通过图片展示，让学生中国和西方思维方式，实践活动，认识活动的不同，由此引出文化影响人们的思维方式，实践活动，认识活动。
通过孟母三迁的故事，让学生感受文化对人的影响具有潜移默化的特点。
通过临高渔歌哩哩美，让学生感受文化对人影响具有深远持久的特点。

冯昌洋老师进行授课。

苏晓怡老师用《人民的民义》片段进行导入新课；以“魏鹏远”和“廖俊波”作为对比，让学生去讨论“权力是天使还是魔鬼”，从而进一步引出为什么要对权力进行制约和监督，以及怎样才能更好的去监督。最后通过介绍海南政务网、微信小程序、临高政务公众号等让学生知道，只有政务公开，才能让广大的人民群众更好的去监督权力的行使。

苏晓怡老师进行授课。

最后，政治组所有青年教师在李仁华老师和张敬红老师指导下，希望再接再厉，不断充实自己。