追求高效课堂 搭建成长平台

雁过无痕

追求高效课堂 搭建成长平台

——来宾市新华小学、城南小学、世纪教育培训学校英语联合教学活动

为了搭建学校教育联系的桥梁，缩小学校教育发展之间的差距，加强学校教师的交流与沟通，取长补短，资源共享，进一步推动学校新课程改革，推动学校教育均衡发展。12月14日上午，来宾市新华小学、城南小学、世纪教育培训学校英语联合教学活动，此次活动取得圆满成功。

此次参加活动的人员多，收益面广。新华小学、城南小学、解放小学、长岭小学、三五镇中心小学全体英语教师参加了这次活动，兴宾区教育局教研室韦露副主任亲临指导。

城南小学的莫佳菲老师执教的是四年级上册Lesson 12 It's a small flower。课堂上莫老师注重学生的思想教育，极富特色的板书设计让老师们赞叹。

兴宾区教育局教研室韦露副主任深入课堂指导英语教研活动

世纪教育的杨秋贞老师给我们带来的是五年级上册Are you reading a book?杨老师的课气氛活跃，师生朝气蓬勃，落实任务型教学，学生参与率高。

学生小组合作，讨论很热烈。

师生互动

小组展示，很有成就感。

新华小学党员教师黄丽红展示的是六年级上册Lesson 6 I Like Pandas。黄老师注重听说读写的训练，营造融洽的师生关系。

三位老师的课都是经过精心设计，精彩纷呈。让学生学有所获，听课的老师也是受益匪浅。每一堂课从教学设计的巧妙，贴近学生的生活，到学生的小组学习的规范和有效；从教师自身深厚的基本功和富有个性的教学方式，从教师对课堂的把握来看，都闪耀着课改的光辉。

新华小学党支部书记、校长陆国代同志认真观课

莫佳菲、杨秋贞、黄丽红三位老师结合核心素养谈了教学设计及反思课堂生成的不足之处。

世纪教育的黄茂萍校长说：“英语课要根据学生的基础情况设计教学方案，这样的课堂效果会更好。”

兴宾区小学英语中心教研组、政和小学的兰秋老师给三位上课的老师做了精彩的点评并提出了建议和希望。

　　教研室韦露副主任对这次活动做出高度评价：联合教研活动值得推广，三位老师的课各有特点，相得益彰。建议以后要加强集体备课，做好课堂教学设计；深入开展岗位大练兵；课堂上要注意眼神的交流与对话，做到心中有学生。

　　总之，本次教研活动，老师们收获多多，明确了课堂教学改革的方向，开阔了老师们的课改视野……

摄影：罗永模

撰稿：黄继凤

编辑：陆贵艳