<h3> 为了提升教学质量，切实履行教育局提出的“1225”战略方针，我校深入开展学习太谷模式，以太谷模式为抓手，争取早日提升教学成绩，走出低谷，再创辉煌!</h3><h3> 在全体教师参加完教育局安排的各科太谷模式汇报课后，我校在第一时间开展实践课，利用一周的时间，每一位教师利用新教法做课一节，互相听课，取长补短。</h3> <h3>燕东红老师的化学课，学生争先恐后展示学习成果。</h3> <h3>学生分小组进行热烈的讨论。</h3> <h3>组员在认真听组长的分析。</h3> <h3>小组长讲的非常认真。</h3> <h3>组员们听的也非常认真。</h3> <h3>热烈的讨论让每一个学生都理清了解题思路。</h3> <h3>“你听明白了吗？”</h3> <h3>牛新新老师的语文课上，学生展示自己绘制的思维导图。</h3> <h3>小组上台演课文。</h3> <h3>学生在分组讨论。</h3> <h3>“我来展示一下我的思维导图”。</h3> <h3>每个同学的思维导图都别具一格。</h3> <h3>教导主任李少霞在课堂上指导学生学习。</h3> <h3> 经过一轮的实践课，课堂变了，学生变了。课堂气氛不再是死气沉沉，老师一言堂了，学生变成了课堂的主人，学习的积极性、主动性被调动起来了，他们积极参与课堂，大胆发言、各抒己见，既锻炼了学生的表达能力，也锻炼了他们的合作、探究能力，相信不久的将来，课改之花会凌寒怒放!</h3>