花甲回顾

陈友中

陈友中简介:

58年出生于虹桥区淡溪公社。大学毕业于温师专与浙师大。虹桥中学高级语文教师。获首届全国十佳教师作家和全国校园文学指导名师称号。浙江省作家协会会员 ，乐清市八届、温州市七届政协委员，乐清市文史资料研究会副会长、诗词学会副会长等。

作品、课题多次获奖。撰有写作教学专著《中学生态写作》和《小学生态写作教与学》（与家人合著）。 著有散文集《归真集》《深山旅店》《文心集》（一家人作品选）《怀土集》；诗集《本色集》。《母亲最忙重午节》入选五年级课外读本。

以“人不失本色，文但求自然” 自勉。

求学篇

我出生于岩上厂，地处偏僻，求学艰难。65年到永嘉双溪小学上学，寄宿于大姐家。年余，“文革”开始，辍学回家。71年到虹桥东联杏北小学插四年级，寄宿于表叔家。一年后转回埭头小学年五年级（系复式班），读年半，升入硐垟初中，毕业升入虹中，毕业考取民办教师。初高中均二年制，我中小学凡七年半。79年至81年温师专（平阳教学点）。“十年寒窗”尚差半载。92年，34岁考取浙师大中文系三年函授，得本科学历。

图为14岁于杏北小学读书时与家父合影，寄予在青岛当兵的家兄。

旧作

国庆节回家看父母

国庆偕友回故园，眼熟奇峰自徘徊。

依稀后山竹影里，似见慈母望儿归。

1989年国庆节

“梦里依稀慈母泪”，家兄远去心如煎。图为

慈母九十大寿与兄姐合影。

慈母九十大寿，全家与亲友欢聚一堂。

家兄陈逸峰，1970年冬入伍，驻扎于山东青岛。在部队有感于知识的重要，来书要我复学。遂于1971年到杏北小学插入四年级就读。

高中——沙河畔

高中毕业的我，当年有诗曰:

高中毕业归田园

毕业归田园，求学七年半。

重操锄与刀，茧花永相伴。

吴牛仰喘月，汗涌湿土坎。

晨出戴月回，衣裳夕露沾。

携巾溪潭浴，碧水映星天。

挑灯进晚餐，虫啾绕庄转。

睡起金鸡鸣，日出事复然。

1977,8

欢送高中毕业光荣参军的同学:前排左起周万炯，吴步通；

后排左起周成忠，陈友中，陈岩明，周丕龙，卓登祥。

四十周年即到，真乃光阴如白驹过隙也。

高中语文老师林白夫妇光临看望我们同学。摄于君奋照相馆楼上。当年流行中山装👍

上图。高中毕业之际。

下图。相聚于中雁荡。

三排左起9我也——当年身高已如今

左图于金华双龙洞。左起陈友中，徐定新，黄赛芬，周庆栋与其子子力。

右:友中，万炯，丕龙，赛芬，芝苓于中雁。

高中首次同学会。

师专——平师大

毕业不久，与郑阿天同学有约虹桥。

旧作:

访同窗阿天洞头老家

青山叠翠映秀帘，户外大海连大洋。

阖府盈盈康且乐，三车卷卷发清香。

1984,5,6

当年在平师大的虹桥人

同学游海口

与黄金俊，谢胜利同学在平师

81年温师专毕业，分到鳌江中学实习，指导师大学刚毕业，比我们都年轻，我们“实习生”都有三年以上教龄😏。综评之日，该校校长采用“来宾衬主”法:浙师大，温师专本部等每年均来此实习，就你们这届最好。

前排左起陈光，指导师。后排林为挺，郑阿天，陈友中。

在“平师大”读书的乐清人（32人）。

与詹振权老师在温州七届政协会议相遇。我们的提案都是创新话题，温州晚报记者冷闵晓以此采访我们师生。

本科——浙师大

92年考入浙师大中文教育系函授，学制三年，得本科学历。

图为与金汉教授在浙师大。

浙师大函授毕业合影

教学篇

我自高中毕业——77年秋考取民办教师至18年四月退休，呆过淡溪二小（寿倡寺）——埭头学校——复返二小（大专毕业）——蒲岐中学——虹桥镇一中——虹桥中学——文星中学（自办）——虹桥中学。在虹桥这个大地上转了40年，其中在虹中长达23年。

在淡溪二小前后任教二年。这是该校的戴帽初中毕业班合影。我任教语文兼班主任。

82年调入蒲岐中学任教初三兼班主任。图为毕业留影（二排右二为本人）。下图系我任教的二班合影。

我二十多年前的呐喊，现在更需要高声呼唤——回归大自然，发展学生个性！！

教育无小事，防范坏思想。

与倪孔建（左）连旭辉在公孙树（银杏）下。

92年，刘国正先生在雁荡开会，得知虹中红枫文学社的社长徐建勇在全国“宋河杯”校园千字文征文比赛中，399字的《最后一堂课》获一等奖，全国六名，唯一一名中学生，特意来看望得主与指导师。8

花园亦课堂，编委皆怡然。

我的首批红枫社员

与领导时间最长，大力支持红枫文学社的校长张贞伦在虹中合影。

与语文组同仁相聚王府

本世纪初，中央教科所江明教授光临指导虹中承接的“十一五课题”。图为夜游大龙湫。左起陈仕闪，江明，陈友中。

欢送2011届届红枫社员

我先后在虹一中组建龙山文学社，在虹中指导红枫文学社，在文星中学创办文星文星社。在语文老师的积极配合下，指导学生作文发表约千篇，获全国级各类大奖的四百多篇，收入多种正式出版的优秀作文选百余篇。因作文得奖直接或间接升到高校的多人。

我的生态写作教学法在公办学校、私立学校与课外辅导班经百余次实践，总结，行之有效，因学生得奖，我也50余次得全国作文优秀指导师奖。

03年，带征文入选学生到北京顺义参加现场作文比赛，著名作家浩然先生莅临颁奖，合影。浩然先生是文革时期最有名的作家，有“天地之间一浩然”之说。

2007年，在扬州举行现场作文比赛（详见图下文字），余秋雨、贾平凹与得奖学生合影。

旧作

赠虹桥一中86届学生

一

两载同舟渡，到岸赴前程。

弥望虽原野，道路凭自成。

二

阳光雨露苗青青，九州移植愿成林。

他年自成栋梁后，莫忘今朝同圃情。

1986,5,2

图为与86届虹一中学生游岭底。

鲁迅先生的长孙周令飞签署的奖状。

我当文学社指导师的最高奖。

我教科研的最高奖项。

15年5月，被央视“远方的家”作为特邀嘉宾接受采访——介绍状元王十朋。

中国人民大学书报资料中心出版的权威核心期刊《中学语文教与学》全文转载我的三篇论文。另二篇为《登龙门随想》（03年六期），《还作文本来面目——一项阅读调查的启示》（04年第五期）。（均可百度查阅）

《美文》（下）与《中国校园文学》是迄今在全国校园最有影响力的刊物《中国校园文学》与《美文》，而《美文》每年的第八期“高考优秀作文专辑”则是最权威的优选高分作文精选。有幸14.15.16年等几年连续约我解题，点评，促使我关注高考作文。

学生得奖更多，老师奖状也多。这样的奖有五十多个。

00年金江先生光临虹桥寓言创作讲座。

左起一排叶串珠，陈友中，金江，胡晓新，

崔宝珏。深切哀悼金江与崔宝珏先生。

二排林云燕，叶刚强，王连飞，张志杰，

陈锦。陈锦现为浙江机电职业技术学院副教授。

参政议政，亦系政治舞台一角。因蒙青睐，推荐入乐清市八届，温州市七届政协委员。交了很多提案，或见效，或得到悦耳的解答。去年又应邀列席乐清市政协会议。

两个奖杯🏆

一，12年获首届全国教师文学奖——全国十佳教师作家（白烨颁奖）；二，14年得全国校园文学指导名师称号（格非颁奖）。

　

11年与叶串珠，陈超，陈英一起编著的写作教材，语文出版社出版。

　　

创作篇

第一篇《小麦李》刊于《乐清文艺》。尔后陆续在《簫台》《温州日报》《中国校园文学》《美文》《浙江日报》《森林与人类》《绿叶》《绿色时报》《散文》《语文小报》《文苑报》《中学语文报》《语文报》《校园文学》《温州晚报》《温州侨乡报》等二十多家报刊发表三百多篇散文。结集为《归真集》《深山旅店》《怀土集》《文心集》（一家人作品选）。

图为我第一本散文集——98年天真文艺出版社出版。

青年时期，尝试写小小说，后回到散文。

拙作《壁画记》入选本书，该文发表于1997年第五期《散文》，收入本人第一本书《归真集》。

拙作《看自己》入选此书。收入本人一家人作品选《文心集》（2001年出版，洪治纲序）。

拙作《灵山圣水楠溪江》《门前三棵树》碰巧入选碧蓝绿文丛。幸与诸多全国名家同列。此二文收入《归真集》。

　

此奖得银二千。今年又得乐清千二。感言:阳光是美好的。

拙作《母亲最忙重午节》入选此书。

拙作有幸入选此书，与中外名家沾边，高兴了一阵子，现在淡然。

我与家人的书（部分）

刘文起作序:

友中兄要出他的第四本散文集，叫我写序。我先是推托，因想起刘绍棠说可写序的三种人，其中两种一是权威一是名家。而为友中前两本书作序者，一是章仲锷，一是毛志成。一个是大编辑，一个是大作家，我什么也不是，就劝他另请高明。可友中说，你是我同学和文友啊。于是想起刘绍棠说可写序的第三种人：师生、亲朋或同事，于是无话可说。

说真的，友中不仅是我大学中文系的同学，还是文学社的文友。那时我们办了仙坛文学社，我是社长，友中是社员。那时文学社里创作很活跃，许多同学都写东西发表东西。印象中友中是写不多的。可大学毕业一到社会上，许多写东西的人都不写了，偏偏写不多的友中却几十年坚持写散文，出了几本书，还被评为“全国十佳教师作家。”这是很难得的。更为难得的还在于不光友中写作，友中的一家人都写作。他的妻子叶串珠（也是我们的同学）、女儿陈超、儿子陈英都是作家，创作发表（出版）了多部中、长篇小说，被人称作“作家之家”。这就是令人惊讶的“陈友中家庭文学现象”。就为这，我也不能不为友中喝彩了。

——选自知名作家刘文起“序陈友中散文新著《怀土集》”2014-02-16温州晚报

　　

与诗人林莽在北京。

与著名儿童文学作家《中国校园文学》创办人韩作黎先生在鲁。

1990年代，与校友洪治纲在一起。

与余荩教授在杭州。

1990年代，温州校园文学社团发展迅猛，我参加于鲁禹城召开的全国中学生文联大会，到会作文学讲座的有韩作黎，陳摸，苏叔阳，张之路等。

图为著名作家韩少华为红枫文学社题词。

乡土风情，美不胜收

——陈友中著《深山旅店》读后（代序）

四大名编 之一的 章仲锷先生为拙作作序。

履痕篇

灵山圣水自家门，

峥嵘峰峦风卷云。

老家岩上厂在虹桥西端，南临龙门峡，西北连永嘉山。莆岭穿越永乐。

旅游足迹与多者比，少；与少的比，较多。

青岛行

1980年暑假，余与在杭大就读的文友周庆耀赴鲁游。时值胞兄逸峰在青岛海军某部。七月我们即坐车至沪再转轮船。首次远行旅游，如井底蛙出井口，眼界大开，处处新奇，应记不暇。当年撰有散文《回忆崂山》，今又以诗留存。

途中

赴鲁早有约，至沪车转船。

浩瀚黄海上，高空雄鹰伴。

观涛恋甲板，浩海四望圆。

海蜇似灯笼，浪里鲸戏玩。

日落与日出，渺渺见奇观。

青岛

船近渤海湾，青岛在眼前。

一角多彩天，绿树呈蔚蓝。

洋房多姿态，各自展式样。

街衢碧梧下，犹如滔波浪。

栈桥连高阁，观海立中央。

军舰自出没，威武镇海疆。

帆板似蝶飞，蹁跹浪尖上。

家兄军营里，驻扎多平房。

潮落“石老人”，涨潮见海洋。（1）

出入守纪律，稀饭包子香。

军衣已常穿，生活初品尝（2）。

崂山

初闻《聊斋》里，今来心情怡。

丘壑奇而美，山海多仙气。

绿树抱圆石，清幽鸟声稀。

目标太清宫，途中风光异。

两人“盲目”游（3），迷途遇古迹。

潺潺龙潭瀑，清泉沁心脾。

仙境明霞洞，依依不忍离。

李白登临处，有枣大出奇（4）。

汉柏尚苍劲，谈笑看人世。

耐冬成绛雪，剑臣（5）生花笔。

更有神水泉，治病美名驰。

道士张三丰，游历曾到此。

前年暑假行，美好终身忆。

注（1）石老人，地名，在青岛郊区。像老人之石头立于海里，涨潮被海水淹没，不见了。

（2）家兄节省，常带军衣我穿，但到部队生活还是首次。

（3）无向导、地图，两人探索着游览。

（4）石壁上刻着李白寄王屋山人孟大融诗：“我昔东海上，食枣大如瓜”。

（5）剑臣：蒲松龄字。

桐花万里丹山路。

18年春，与（左起）姚春生，万显梯，周庆设在深山旅店。

17年冬，偕柳恩理，侯山河，陈建辉，陈霜等穿越故乡的龙门峡。图为与连旭辉在途中合影。

17年初冬，偕妻子游欧洲法国，德国，意大利，瑞士，那里的建筑，雕塑，油画等，可谓艺术极致。

背依凯旋门

18年6月，与妻子游东北三省与呼伦贝尔大草原。

拉弓射箭儿时梦

桑榆篇

温馨欢送会  浓浓惜别情

4月13日上午，我校在校友楼五楼会议室举行座谈会，欢送语文高级教师、本报原主编、红枫文学社原首席指导师陈友中老师光荣退休。工会主席徐世苗主持会议，副校长陈淑敏、倪孔建，副书记吴旺喜，校长助理盛旭仁，部分科室及教师代表等参加会议。

亲友领导学生光临深山旅店旧址，贺我退休。

一排左起柳恩理，陶银龙，倪孔建，周秋莲。

二排左起三张连钱，四陈绍鲁。

三排左起支炳川，张协，连新谦，陈万钦

，陈英，陈全满。

18年暑假，同学同仁到访。

左起:郑群威，陈友中，施大光，郑鲁环

18年5月12日诗友聚集琴山巅贺我退休。海生同学从太原特地赶来。

虹中93届高中学生同学会。

虹中同事举行别具一格的送别仪式

——旅游陡门山，让我做向导。

虹一中88届诗友聚集深山旅店。

前排左起朱孔喜，连正远，陈友中，缪明霄。后排左起章岳平，吴翔，瞿斌，瞿腾飞（寒山），倪孔建，连旭辉。

众多诗友吟诗贺我退休。

做怎样的语文老师？

郑秀微

金庸笔下有很多老师，小龙女，张三丰等，可我最喜欢风清扬， 风清扬年轻时候是华山剑宗第一高手，后来际遇坎坷，退隐江湖。他不愿意再卷入武林纷争当中，尤其不愿意再见到华山派的人。但是，他还是把独孤大侠的“独孤九剑”手把手传授给了令狐冲。

风清扬其实很适合当一个老师。他喜欢教学，也善于教学。他也喜欢学生，据他自己讲，在他晚年能够遇到令狐冲这样一个优秀弟子，老怀大畅、欣喜不已。

短短的几个时辰，他就就把令狐冲带进了一个全新的境界。他教会了令狐冲一个“活”字”：剑法是活的，必须活学活使；人是活的，不能让招式所拘泥。同时，他也是一个主张让学生学会忘记的人，他常常问令狐冲学过的东西还记得几成了，忘得多了，他反而高兴。因为虚套忘得越干净，精髓就学的越深刻。

三天时间，风清扬就让令狐冲学掌握了天下第一的剑术“独孤九剑”。让令狐冲有了一个蜕变，从一个武功平平的华山弟子脱胎成为天下一流的剑术高手。难得，难得！

他一生也许只带了一个学生，但是，风清扬是天下名师。

“千里马常有，而伯乐不常有。”人才难得，名师更难得！那我们这些普通语文老师到底怎么办呢？该朝哪个方向努力呢？

    我敢说，每一个优秀的语文老师，都是一个拥有纯粹的赤子之心的人，他可以在课堂上随着文字的起承转合而让朗读抑扬顿挫；他可以在生活中随着春花冬雪的四季轮回而或悲或喜；他可以因为别人的一个眼神一句话而心生怜悯，他可以因为书中的一诗一词而热血沸腾……

    这样的语文老师，他内心里只为自己的爱而所爱，他读书，只是因为他喜欢读书，而不是因为读书可以用来做什么；他写文章，只是因为有情郁于中，不写不痛快，而不是因为有某些功利之心而写；他传授知识，只是因为他要把自己的所学和孩子们分享，是想用一颗心灵启迪另一颗心灵，他不会为了提高分数而去肢解语文……

    我喜欢那样纯粹的心灵，我也向往那样的课堂，师生可以沐浴在诗意的圣洁之中，享受先秦文化的阳光，诗经楚辞的芳香，唐诗宋词的温婉!

    尽管我不能完全那样纯粹和洒脱起来，但是，我努力在课堂中追寻着这样的境界，在生活中追随这样的身影，渐渐的，这个身影明晰起来，陈老师，陈友中老师，他不是常会做些兴之所至的离经叛道之事。

比如春暖花开时节带孩子们到校园围墙外去赏花，听牛儿哞哞叫，秋天红通通落日欲坠时让孩子停下脚步，闲暇带孩子到自己老家周围转悠……他总是用自己的感动去带动一群年轻的心去感动。他热爱生活中的每一个悲与喜，然后感染孩子们在无论怎样的境遇下都能对岁月温柔以待；他用心去经营思想和情感，感染孩子们学会让自己生活得有尊严、有使命感。他工作时把学生当玉，细细雕琢，课余时把学生当友，倾心交谈！总之，陈老师做到了语文老师最应该做的事：用自己的教学生涯证明语文是有趣的！育人是有趣！陈老师，我明白了我要做一个像你一样的语文老师：教书用心，育人用情！然后静待桃李芬芳！[偷笑][偷笑][偷笑]

亦师亦友陈友中

倪孟者

欣闻陈友中老师今日退休，部分同学们自发写文纪念，追忆青春岁月。我自然不能缺席。

陈友中先生在我心里的位置，既是恩师，又是朋友，多年来一直如此。

先生是我高中一年级的语文老师。语文第一节课，我就看到他有宽阔亮堂的脑门，油光发亮的头发，加上少量的八字胡，显得睿智又温和，他的声音更是清澈洪亮。自此，我就喜欢上语文课和陈友中老师。

后来，陆续从同学当中听说，先生还是位作家，那时也有幸阅读了他的著作《文心集》、《归真集》等作品，就更加崇拜了。“文求其自然”、“人归其本真”、“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”等句子成为他课堂的金句。文心与归真成了他教学与创作的显著标签。现在他的著作等身，影响力已经遍及全国，大大小小的颁奖典礼上都能见到他的身影。

印象最深刻的是，有一次上语文课，陈老师在课堂上念读我的文章《浪子？》，并且向同学们介绍和点评我的这篇文章，给我非常多的肯定和鼓励。这堂课也就成了我这辈子无法忘却的记忆，现在都能时常想起。至今我对陈友中先生感恩不已，也因为这次经历，我慢慢喜欢上了写作，喜欢阅读。

那次课后，陈老师还让我到他住在校园里的家，详细探讨了这篇文章，并让我做某些修改，并鼓励我朝着文学创作的路继续往前走。可那时的我，是懂非懂，没有很重视陈老师的意见，至今想来，后悔不已。即使后来参加了文学社，创作并发表了不少文章，但我始终觉得这都是陈老师一路推着我往前走，可由于我自己越来越懒于写作，耽误了最美好的青春文学梦。虽然后来偶尔还能在国内报刊上发表些文章，但大多属于针对现实的呻吟，离真正的文学之间距离还很遥远。

参加工作后，和陈老师的交往越来越少了。只是偶尔在同学当中听说关于他的一些事。直到三、四年前，高中同学组织了微信群，才发现我最喜欢的陈友中先生也身在其中，兴奋不已。也因此写了篇《亦师亦友》的文章，没想到让陈老师看到了，极力推荐我刊登在他任主编的校报上，更是让我激动不已。陈老师爱才爱学生的品性可见不一般。

人说，青春最美好的记忆就是年轻不懂事。正因为不大懂事，我们才有了无所顾忌，才有了真情的流露，生活处处是真、是美、是善。世间的大部分美好都得以在青春阶段呈现。

我们每个人的一生，从幼儿园、小学、中学、大学、研究生等各阶段，都会遇到各种类型的老师，但真正给予你一生影响的老师，却少之又少，机缘巧合有之，趣味相投有之，

总之，都是依靠奇妙的缘份成之。

我认为最美好的学生与老师之间的关系，亦师亦友的关系。即使多年未见，情分依然深厚不变。正如陈老师念念不忘他的恩师林白老师一样。

我和陈老师的关系即是如此。老师一直遵循的自然、本真的理念也成了我为人处世的重要原则，并一直坚持着。祝愿退休后的陈老师，生活依然精彩。

贺恩师光荣退休

连建林

杏坛荷锄四十载，

薪火遍传芝草开。

花甲老叟今朝退，

徒子门生南北来。

才情横溢大山赋，

著作等身笔意赅。

龙门峡口锦鲤跃，

深山旅店凤徘徊。

手植香樟已高壮，

桃李不言蹊自在。

但藉缘分拜足下，

因得浸润诗三百。

案牍劳形皆不复，

探索写作意未衰。

怀土归真显本色，

山水文章俱畅怀。

连建林 作于戊戌年秋月，改于是年冬季。

与家人在西湖畔

拟退休后做点公益事。为虹河两岸的绿化美化尽点义务。图为河深桥亭廊落成，作联书法者聚贺。中刘文起，左姚钢峰。

李春芹，陈庆浩伉俪带一批红枫文学社尖子到深山旅店。我退休后，红枫文学社与虹中报，由章阿朋与李春芹二位接替。后浪推前浪，现在这两项依然蒸蒸日上。

连建林（左），朱福友为我退休高兴。