<h3><br></h3> <h3>2018年12.15日绘本馆主题《创世神话》</h3><h3>准备篇:我当时要用神话当主题时,完全是凭我自己的喜欢,因为以前没有课外书,好多能上课集中注意力的都是这些神话故事。所以我也想讲给孩子们听。但是发现筹备的过程是及其的痛苦,提前一个月在想主题,提前半个月确定主题,然后策划的过程就非常痛苦。跟六六妈妈 kumi妈妈 墨墨妈妈都讨论过,kumi妈妈 墨墨妈妈都先后给我私聊说,策划不好害怕会砸场。当时我的压力及其的大,因为想的点子总是不完美。能力不够,书来凑,这都是我的座右铭了,kumi妈妈说千字文结合挺好的,我就提前半个月天天地铁往返听千字文,懂意思。然后发现千字文唱起来更好听,手指操我擅长,多看几遍就行。然后就是准备神话书,其实网上一堆神话,可以查阅,但是这些神话需要分给其他妈妈共同完成,不想麻烦他们整理所以就买了一套84元的神话,提前一周就给墨墨妈妈 子涵妈妈 六六妈妈,非常感谢他们精彩的演讲,孩子们玩的很开心。</h3><h3>策划篇:</h3><h3>2018年12.15日绘本馆主题《创世神话》</h3><h3>1.《千字文》前八句手指操,要求小朋友一周内熟悉前八句,最好能唱。手指操带领 翔翔妈妈 用于每个环节之间调动气氛。</h3><h3>tiān dì xuán huáng yǔ zhòu hóng huāng</h3><h3>天 地 玄 黄 宇 宙 洪 荒</h3><h3>rì yuè yíng zè chén xiù liè zhāng</h3><h3>日 月 盈 昃 辰 宿 列 张</h3><h3>hán lái shǔ wǎng qiū shōu dōng cáng</h3><h3>寒 来 暑 往 秋 收 冬 藏</h3><h3>rùn yú chéng suì lǜ lǚ tiáo yáng</h3><h3>闰 馀 成 岁 律 吕 调 阳</h3><h3>2.绘本《盘古开天辟地》《女娲补天》《女娲造人》《大神伏羲》《大禹治水》六六妈妈 墨墨妈妈 子涵妈妈 主旨把这五个绘本主人公创世的过程和精神让孩子们领悟。</h3><h3>3.当《千字文》遇到了《宇宙蛋》,有什么兴趣点呢,kumi妈妈给大家一起讲解。</h3><h3>4.讨论话题《不一样创世神话》与科学的创世《宇宙大爆炸》,到底信谁?让孩子们知道什么叫民族元素?有什么共同点?中国的创世神话更能表达出怎样的精神?是相信科学还是向往神话。翔翔妈妈和大家一起讨论。</h3><h3>活动篇:</h3><h3>先来热身运动手指操《千字文》前八句</h3> <h3>整个过程认真听讲的孩子</h3> <h3>整个过程认真听讲的孩子</h3> <h3> 第一部分 首先给孩子们准备了四个神话故事,《盘古开天辟地》《女娲补天》《女娲造人》《大禹治水》</h3><h3>盘古开天哈哈子涵模仿盘古,妈妈点子真多心思细腻,非常文艺的才女,用盒子把她包裹起来了,身上还藏了很多玄机,随着妈妈朗读的进度 ,各种道具丝巾全部都派上了用场。</h3> <h3>就是这样我们的世界就产生了。</h3><h3><br></h3> <h3>哈哈 该女娲娘娘上场了,这家的两个孩子真会演,女娲的场景之需要看她们的表演就是了。连女娲造的人都被巧手的妈妈造出来了,哈哈!!!</h3> <h3>人造人,哈哈</h3> <h3>天地人都造完了,但是宇宙洪荒,洪水又出现了,民不聊生。就出现了《大禹治水》才女妈妈六六妈妈,用我们先前学到的《望天门山》来引入水势的凶险,用鲤鱼跳龙门的典故让孩子们知道会有这样的现象,用大禹的爸爸鲧治水失败的案例告诉孩子为什么会失败,真的越听越入神,准备太充分,长太多见识了。让孩子知道任何困难来临不要去躲着回避,也不要去堵着不管,要学大禹精神,动脑,用行动证明,三过家门不入的专注精神,来做一件事情。</h3> <h3>神话故事有没有听饱阿,哈哈~~~~~</h3> <h3>第二部分 kumi妈妈的千字文和《宇宙鸡蛋》,非常有才华和有独特思维的妈妈,kumi妈妈的《千字文》前八句反正是花力气把她拉上台了,《宇宙蛋》是kumi妈妈自己加的,这个蛋来的非常及时正是我后面总结要用到的宇宙鸡蛋,不得不为kumi妈妈打call,真是及时雨。</h3> <h3>千字文前八句结合甲骨文来讲解,非常有意思。</h3> <h3>辰宿列张的意思,需要更深入的懂,首先要知道四宫。千字文要想弄透那是非常的难,我把喜马拉雅的千字文讲解前八句全部都听完了。不得不佩服南朝大丞-周兴嗣,我也学到了好多知识,但是要弄透那不是常人能搞定的,必须要会天文 地理,还要懂道家 儒家思想等等。一个星辰28宿我都天昏地转,不过前八句跟孩子们启蒙一下也是不错的,在古代三百千可是孩子们的启蒙书,现在的孩子都学的肤浅了,所以知识拓展非常重要。但是千字文是非常值得学习的书籍,前八句说了天地宇宙的组成,还有四季的变换 ,古人的阴阳调节法等等。其实很多都与神话有关系。比如洪水~~~~~</h3> <h3>最后总结篇,神话归神话,科学也必须要相信是吧,对那就是《宇宙大爆炸》,这个太难讲了,就交给视频吧,给孩子们准备了宇宙大爆炸的视频,还有小鸡孵化的视频。视频完后,给孩子们这样总结的,原来这个宇宙是有很多尘埃,慢慢的漂浮,小尘埃变成的大尘埃他们不停的吸收更多的尘埃,尘埃变成了坚硬的岩石,过了nn年,实在是太挤了太热了,它们实在挤不动了,越摩擦越热,它们就爆炸了,经过时间慢慢的演变就形成了今天的世界。如果看不懂就把小鸡孵化的视频跟他们看看吧,因为这个最直观,最能反应为什么好多神话起始都是蛋的开始。</h3> <h3>孩子们看宇宙大爆炸视频和小鸡孵化视频</h3> <h3>宇宙大爆炸百科全书普及</h3> <h3>一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,告诉孩子我们看到很清楚的星系都是银河系,一直在照耀着我们,再次巩固什么叫银河系,为什么月亮不是银河系。与太阳距离最近按照先后顺序排列八大星系如何排列。小朋友们肯定都懵了,不过阿姨十来天的学习不是白费的,右脑口诀,用联想记忆法,“水晶球,火烧木变成土,在天涯海角”,真棒,开始这么难的问题没有一个会的,一教了这个方法,仅一分钟时间,都会啦,顺序分别是水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星,收获满满孩子们真自信,有些小朋友顺序错了,都会被其他小朋友马上发现,这个方法告诉孩子,如果要背诵课文,要解题千万不要死记硬背,一定要找到更好的理解方法额。今天六六小朋友提问为什么银河系没有月球,我发现他的观察力好仔细,幸好我做足了功课,告诉孩子们月球叫卫星,因为它是围绕地球转,只有围绕太阳转才叫行星,才属于银河系额,其实讨论天文知识孩子们也是很感兴趣的,但是本次绘本主题是神话啊,所以要言归正传了,我们再次穿跃回到神话故事里。</h3> <h3>如果再问孩子相信科学还是喜欢神话?他们也许还是会说必须相信科学,神话就是瞎编乱造的,但我心里一直都是向往神话的意境,怎么能让孩子们也能有这样意孕呢,怎么样告诉他们神话真的很美好呢?所以感谢蒋老师的群文阅读让我得到启发。所以我就增加了日本 蒙古 冰岛 埃及各个地域的神话,让他们知道地域不一样,神话故事内容也是不一样的。日本是海岛,所以创世肯定跟海岛有关,蒙古是草原神话肯定跟草原有关,印度有海洋有宗教,创世神话肯定跟海和宗教有关,埃及是沙漠居多它们是向往水的国度,肯定也是跟水有关,</h3> <h3>我读一个地域的故事一边让他们猜是哪个国家的神话,孩子们都很棒猜的八九不离十,带动性非常高。让他们明白神话每个国度都有,而且还不一样,因为有地域的色彩和当地的人民的生活向往都在里面。所以,后面让孩子也编一个冰岛的神话故事,冰岛有冰有火山会是怎样的故事的,才辩无双的恬恬 小安 kumi YOYO都先后发言了,她们编的神话真的太美好,大家都听入迷了,把阿姨前面讲的都融入进去了,真会融汇贯通啊。然后再问孩子,喜欢神话吗,那相信神话吗?孩子们又从科学转变到喜欢,我就给他们打了个比方,在宇宙大爆炸以前没有科学证明宇宙大爆炸,所有的国度都有这么美好的神话一直传承在现在,是一种文化、一种民族色彩的传承,并非“瞎编乱造”,何为文化?</h3> <h3>何为文化传承?一 地域特征 二 名族元素 三 文化交流 四 人民的生活追求都是可以通过神话故事体现出来,我在读各国神话的时候特别加重语气说了创世的蛋,特意看了小鸡的孵化,无独有偶印度 中国 埃及的神话都提到了蛋,真是的知识的碰撞,kumi家的《北纬36度》提到四大文明古国,其中中国 印度 埃及就是其中的三大,他们创世都有蛋,告诉孩子也许就是文化交流和商业互动的产物,还有就是四大文明古国都属于大河文化,再次复习中国的两河流域黄河和长江,印度恒河流域,古巴比伦幼发拉底河和底格里斯河流域,埃及尼罗河流域,文明都起始于有水,在古代洪水泛滥经过历史记载四大文明古国都有,《大禹治水》是一个依据当时现实为依据的一些神话故事,另外一种就是在原始社会,人们也许看到最多的活物都是通过蛋孵化的,他们觉得很神奇,但是又不能用科学来讲,就编成的神话。二何为民族元素 我用盘古开天来解释,盘古用斧头劈开蛋壳,他倒下去变成的五岳和黄河来,还有量词一丈 十万八千里等等,这都是中国特有的词汇,这就是民族元素,斧头是工具,说明远古的人很勤劳会制造和利用工具解决更多生存问题,这是中华民族特有的不畏艰难 勤劳务实的开拓精神体现。所以我们再总结神话故事,发现神话故事并无根据,他是反应远古人类的文明和创造精神的体现,非常值得我们去阅读和体会。最后在告诉他们四大文明古国只有中国文明没有消失,其他国家古印度 古巴比伦 古埃及文明都现实了,主要原因还是与水有关也许发生洪水民不聊生,个别国家比如埃及干旱文明逐渐衰退,最重要原因是外族入侵,经记载古印度 古巴比伦 古埃及都是外族多次入侵导致文明消失,中国文化能传承到现在与古人的爱国精神,顽强抵御外族入侵,还有勤劳精神分不开《盘古开天》就体现了中国人勤劳务实的精神,中国的长城就是抵御外族入侵的真实写照。长城也是在我家的一次专题绘本活动给孩子们普及过了,围绕为何修长城,长城为何越修越长,修长城如何艰辛,用视频和《孟姜女哭长城》书结合讲,长城有那些功能和机关,用烽火戏诸侯等典故讲解,为什么不到长城非好汉,用毛主席在长征期间写的诗《清平乐.六盘山》来讲解。因为前面都有基础,今天说长城他们肯定能体会到中国上下几千年的优秀民族传承,保卫国家的担当,勤劳务实的精神,他们都可以全部体会的到。</h3> <h3>礼物篇:也是绞尽脑汁,本来想买希腊神话故事给大家,但是发现一人一本也不成套,送笔记本完全出于kumi妈妈家《北纬36度线》孩子记录环节的想法,有个别家长提议一人一张纸以后都记一下,那何必不正式给他们准备一个本子呢。所以我就给他们送了本子,和我自己编的赠言,亲自书写的寄语。一定要珍惜,这是我挑了好久才选到的风格,赠言更改了几版本,这是属于绘本馆专有的笔记本,六七岁的孩子可以简单的写字写拼音,也可以画画,每一堂课写写画画,很多年以后,这些每一页的记忆都弥足珍贵。</h3><h3>男孩子选的远航风格,希望男孩子像盘古一样有开拓精神,不畏困难,坐着船达到你理想的港湾,女孩子都是海豚风格,这代表女孩子们的梦,有一个梦幻的漂亮的海豚湾一直庇护者你们健康成长。</h3> <h3>《北纬36度线》kumi家现场孩子记录篇,总结的非常好!</h3> <h3>招待篇:本次天气太冷,也快过年了,神话故事那么美好那么好听,怎能缺少美食,所以非常感谢我老公的后勤支持还有房屋的打扫,我感受到一个家庭的温暖,还有乐乐妈妈后勤帮忙,我让翔爸准备的都准备到位,棒棒糖 棉花糖 芝士饼干 葡萄干 现炸三袋薯条,还有刚煮好的热腾腾的牛奶;黄心柚 龙眼 香蕉 冰糖桔 瓜子 花生 大人的普洱茶等都不能少,因为太冷,我一定要你们心暖,夜已深希望你们开心回家。今天好多孩子亲自给我说再见,亲自给我讨论他们用笔记本即将要写的神话故事,我真的好期待,内容不限制可以写任何地域神话,也可以写今天的神话故事心得体会。</h3> <h3>小朋友好厉害,当天晚上六六就把神话故事写出来了,第二天墨墨 翔翔 柒柒都写出来了,还子的世界很天真浪漫,记下来就是你们的童话。</h3> <h3>翔翔日本创始神话,巨齿鲨创立的日本岛神化</h3> <h3>墨墨的可爱冰岛神化</h3> <h3>六六的神奇的冰岛神话</h3> <h3>柒柒融会贯通的冰岛创世神话。</h3> <h3>绝对和网上有一拼的搞逗神话,恬恬的美仙子观音菩萨和妈妈的对比,哈哈😄</h3> <h3>祺祺小朋友中西合璧的,还有极光的神话,太精彩和有意思了,小小的孩子有无穷大大的想想能力。</h3>