<h3><b><font color="#ed2308">12/16</font></b></h3> <h3> 转眼“正书班”已经上了8次课了，大家从第一次的互不认识到现在的侃侃而谈；从初识正书到现在的系统学习；从上古金文小篆到隋唐墓志再到清雅小楷，大家一路相互学习变的彼此熟悉。在龚老师的精心指导下大家共同提高共同进步。虽然作品还有很多不足，但我们通过这段时间的临习和老师的谆谆教诲及现场示范，我们把这段时间的学习与积累以作品的形式初次呈现到大家面前，望大家多多指导多提意见。这也相当于我们学习过程中的一个测试，话不多说请大家先看作品，希望大家多多指教。</h3> <h3>《节临礼器碑》</h3><h3><br></h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟:古人云“书读百遍，其意自见”，我相信学习书法也是同样的道理。多临古人用笔之道，多揣摩古人书写时之心境，相信久而久之，必定会有所收获。(罗寿东)<br></h3> <h3>创作《水调歌头》</h3> <h3>局部</h3> <h3>创作感悟:坚持临习李阳冰三坟记三月有余，水调歌头的创作也写了有二十余次，虽然有小小的进步，可不尽人意的地方不止一二。书法的魅力使我着迷，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</h3><h3>(袁浦鸿)</h3> <h3>创作《小楼深巷联》</h3> <h3>局部</h3> <h3>局部</h3> <h3>创作感悟：吴让之是清人篆书的杰出代表之一，其用笔在继承古法的同时，还有机融入了碑体厚重的笔法，使篆书本易显得单调的线条变得遒劲沉稳，强调强弱对比，顿挫分明，秾纤相间，枯润兼备，使线条质感呈现出一种立体的、多层次的审美特征。在用笔上，吴让之大胆突破前人小篆几何意义上的横平竖直及左右弧线，形成了其耐人寻味的温婉细腻结构特征。我在临习中，注意其方圆兼备的用笔，转折处多在方圆之间，方中寓圆，线条遒劲婉通。引入侧锋，中侧转换，强调线条粗细以及墨色变化。在笔画起收、使转处多驻笔蓄势，体现其骨力和方意。虽临习数日，然未得其神采，唯再临池不辍！(武斌)</h3> <h3>创作《论语七则》</h3> <h3>局部</h3> <h3>创作感悟：一直写楷书居多，这次第一次尝试写篆书作品，平时喜欢大篆的造型，奇趣古拙。然力不逮古，感觉用笔结字问题多多！“路漫漫其修远兮”唯有不断努力，坚持学习。希望今后有大的提高……(孙利东)</h3> <h3>创作《古诗两首》</h3> <h3>创作感悟：写了两年多时间的文徵明小楷，一直在不断的学习，虽然有了进步，但是字的结构和笔力还有所欠缺，写的还不够精，唯有多临帖，多思考用笔，持之以恒，一直坚持下去，把书法当作人生最重要的事情去完成。(黄丽)</h3> <h3>节临《敦煌汉简》</h3> <h3>局部</h3> <h3>学习感悟：师生是缘，学友是缘，在学书的道路上有师友陪伴是人生乐事，虽然自知愚纯，前路未知，但我一直在路上！(陈邻宇)</h3> <h3>《节临好大王碑》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：好大王碑结体方整，线条圆浑，在质朴中藏趣味，于无声处听惊雷，是隶书中的一朵奇葩。我被其独特魅力深深吸引，便开始了临摹和学习的路程。然而此碑的高度实在令人难以望其项背，我日日苦练似乎也只能悟到些微精妙。这次的临作我进行了有行无列章法的尝试，对我来说是更大的挑战。我也深知此作品有不尽人意的地方，尽管“手低”，但我一直享受着“眼高”带来的挑战和动力。学书的道路还很长，愿继续努力精进，期待创作出自己更满意的作品。(杨小安)</h3> <h3>《楷书对联》</h3> <h3>《楷书条幅》</h3> <h3>创作感悟:初中时在旧书店看到颜体字帖就喜不自胜。十五年后再度与"颜鲁公"不期而遇，反倒是如履薄冰。学书越久内心越忏愧，看到古人书法气度出凡，手足无措顶礼膜拜。(宋代志)</h3> <h3>临《爨龙颜碑》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：初习魏碑，对于用笔非常难以掌控，只有静下心来，细细消化老师示范，持之以恒，方能有所收获。(许韬)</h3> <h3>自作诗一首《观龚小膑老师书法示范》</h3> <h3>局部</h3> <h3>创作感悟：此件作品，书自作诗一首《观龚小膑老师书法示范》。创作这件作品时以礼器笔意，将敬佩、喜悦、闲适之情注入笔端，用墨浓淡干湿相间以求作品韵律，力求做到与诗的内容相融。</h3><h3>(杨德宏)</h3> <h3>节临《石鼓文》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：临石鼓文已有半年，通过对石鼓文的练习，有颇多感悟！龚老师一直强调我们，临帖一定要精临，多临帖，少创作。我坚持练习篆书就是希望自己多掌握用笔方法，增强线条的质量。在今后的学习中，按临帖时心随帖走，创作时帖随心走，需定时、定量、定帖！(王语常)</h3> <h3>节临《峄山碑》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：初学篆书，从战战兢兢到现在的一份从容，无不凝聚着努力的付出和坚持。虽然会时时站的两腿发麻，全身散架，两眼昏花，但挡不住的是对书法的炙热之情。感恩龚老师的细心指导和鞭策，感恩同伴们的无私帮助，学习书法，我们在路上……(陈敏)</h3> <h3>节临《吴昌硕临石鼓文》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟:学书一年载，观吾师写吴昌硕石鼓文感受颇深，静思其真谛可谓之为书之体，须入其形，若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜，若虫食木叶，若利剑长戈 ，若强弓硬矢 ，若水火、云雾、日月…………（石松艳）</h3> <h3>节临《吴昌硕心经》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟:在龚老师悉心不倦的指导下，我开始篆书学习。《书谱》中讲:篆尚婉而通。是学习篆书的度世金针。根据这个规律学习篆书一段时间后，获益匪浅。初步了解、掌握篆书的字法、结构、章法。而对篆书的丰富内涵、韵味、神采。仅得皮毛。需今后深入古典，方能进步！感谢龚老师及书友们无私的帮助和关心！(陈伟)<br></h3> <h3>节临《吴讓之篆书庾信诗》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：零基础学习书法半年多，虽然年龄大起步晚，凭着对书法的热爱和敬畏之心，坚持下去，一定会有收获。(徐美怡)</h3> <h3>节临《吴昌硕临石鼓文》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：看龚老师做大篆示范，提笔稳、按笔准、线条流畅墨色饱满。我也慢慢大胆尝试，起初总是用不好裹锋，字形抓的也不是很准，同学们也相互帮教，有这么好的习书平台，只要坚持不懈一定会越来越好！加油！加油！(汪文林)</h3> <h3>《临吴昌硕心经》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：一直临写王宠小楷，第一次接触吴昌硕心经，少了他雄强的气势，更体会到大字难于结密的特点，相信通过进一步深入认真的临帖将会对以后的小字的笔力有帮助。(蒋维蓉)</h3> <h3>通临《吴讓之篆书庾信诗》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：初学书法，从篆书临帖入手，虽掌控能力较差，但坚信持之以恒，必有所长进。(徐媛)</h3> <h3>《集鲁公麻姑句龙门联》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：魯公端嚴浩大正气，人品使然。篆籒筆法构成颜胫千古，学之一生，可求皮毛耳。我终躬行。恭听师教！我当敬畏之。(顾三蒲)</h3> <h3>《节临曹全碑》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：陆续学习书法一年左右，一直在不断的努力，虽然有了进步，但是还不够精，不够准。唯有多花功夫临帖，当作一生的追求去坚持。(王艳)</h3> <h3>《节临吴昌硕石鼓文》</h3> <h3>《节临好大王碑》</h3> <h3>書法感言：</h3><h3> 我喜歡它如秋潭孤月，在寂然不動中含而不彰；</h3><h3> 喜歡它風檣陣馬，沉著痛快！</h3><h3> 喜歡它在煌煌的大道中進退有致，張弛迎讓；</h3><h3> 喜歡它在靄然淡薄中保留自己的靈魂，以清胜之氣不為時世所汩沒！</h3><h3> 故而書者才敢在繁華之中磅礴萬物以為一。 這何嘗不是一種恩賜？！</h3><h3> 所以一旦愛上了，對它的熱愛就不會再減少了。(安之)</h3> <h3>隶书对联</h3> <h3>局部</h3> <h3>创作感悟：临习一阵张迁，取其巧势作一幅隶书对联，写完观之轻巧有余而厚重不足，余日后会多习此帖取其厚重古朴之势。(王春）</h3> <h3>《节临峄山碑》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：我才到这里学习，看到学员们都进步很大。龚老师讲的很仔细，学习氛围很好。我才起步，有很多不懂，基础差，只有多练习，多向老师和同学请教，经过系统规范的学习与不断的锤练，一点点的日积月累，我相信会有很大的进步。只要通过量的积累方能达到质的飞跃。(梁建萍)</h3> <h3>《节临灵飞经》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟:灵飞经是唐人写经中的极品，虽为楷书，但字字灵动，俊逸潇洒。可惜生性愚钝散漫，虽心追手摩，仍不得其形神半分。(张利群)</h3> <h3>《节临雁塔圣教序》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：《雁塔圣教序》为褚遂良五十八岁时书，是最能代表褚遂良楷书风格的作品，字体清丽刚劲，笔法娴熟老成。在字的结体上改变了欧，虞的长形字，创造了看似纤瘦，实则劲饱满的字体，整幅书法作品以孤形线条居多，即使是短线条，也有一咏三叹的情调。在运笔上则采用方圆兼施，逆起逆止，横画竖入，竖画横起，首尾之间皆有起伏顿挫，提按使转以及回锋出锋也都有一定的规矩，在龚老师耐心指导下，通过学习，对巜雁塔圣教序》有了一点了解，越学越觉得里面有很多东西没有学习到，书法真是一辈子的事情，希望在以后的时间里，能慢慢接近它。(陈莉)</h3> <h3>学习感悟：书法是修身养性的上好途径，它能磨炼我的心性，让我在浮躁的社会里寻找到一丝清凉和宁静。</h3><h3>从一个书法小白决定进入书法世界开始，有时候我会觉得枯燥、失望，感觉怎么练都莫法达到既定的目标，那是因为我没认识到我的练习量还没有积累到一定程度练习量严重不够。要知道，学书法的秘诀只有一个“练”，就是不断地临帖，不断地学习古人，不停地写，不停地练。这个坚持的过程虽然很难很难，但我既然选择了就一定要坚持，绝不能半途而废，而且还要保持在练习的过程中千万别着急的心态。</h3><h3>学书法其实也在学做人、学做事。做什么事情都要学会从零开始，零不仅仅代表一无所有，更象征了无限可能。(任艳)</h3> <h3>《临吴昌硕石鼓文》</h3> <h3>局部</h3> <h3>临帖感悟：临习石鼓文不久，却有颇多感悟！笔法沉厚浑朴，笔力雄健，线条粗细富于变化，气息沉郁雄壮…………书法并不是写得好与不好那么简单，其中蕴含的大学问和大道理，都足以让我一辈子去学习和领悟！(张晓蓉)</h3> <h3>《陆游词两首》节选</h3> <h3>创作感悟:喜欢张迁碑，喜欢它那种古朴淳厚，雄强大气，喜欢它棱角分明饱满圆润的笔画，还有鲜明的厚重感，体积感和较为匀称的空间感。因为喜欢所以决定深临。此件作品来自于陆游的两首词，因习临张迁碑三月有余而用此创作，各中不足还很多，以后要在精临中不断下功夫。(罗雪)</h3> <h3>《节临吴昌硕石鼓文》</h3> <h3>局部</h3> <h3>学习感悟：忝列小膑师门，愚生万分珍惜。然俗务缠身，用功用心不足，临贴仅得形似，更无能创作。应以读书养气为本，深悟勤练为道，不忘初心，以期早日像老师们挥洒自如。(陈萍)</h3> <h3>正书班参展老师名单：</h3><h3>罗寿东 袁浦鸿 孙利东 徐 媛 徐美怡</h3><h3>许 韬 武 斌 王语常 杨德宏 陈 敏</h3><h3>陈邻宇 石松艳 陈 伟 汪文林 梁建萍</h3><h3>黄 丽 宋代志 蒋维蓉 安 之 顾三蒲</h3><h3>杨小安 陈 莉 王 春 张利群 王 艳</h3><h3>任 艳 罗 雪 张晓蓉 陈 萍 </h3><h3> (共计29人)</h3>