<h3><font color="#333333"> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与”。</font></h3><h3> <font color="#333333">幼儿游戏的过程就是孩子自我发展的过程，其中隐藏着重要的教育动因，内含着教育契机，有着不可忽视的教育价值。教师在教学活动中灵活地运用游戏，引导幼儿积极地参与游戏是实现幼儿教育素质化的手段之一，是幼儿全面发展教育的重要形式。</font><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为贯彻落实《纲要》精神，促进幼儿健康快乐成长，我们在一日活动安排上能够保证幼儿每天充足的户外活动时间，并<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">充分利用园所资源，通过开展各种形式的户外体育游戏,促进幼儿的身心得到健康发展。本次体育游戏内容《我是闯关小勇士》，敬请期待哟～</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》对小班幼儿<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在健康领域的“动作发展”中提出了要促使幼儿“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”的发展目标。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 因此，结合小班幼儿钻、爬、跑、跳、走等动作发展的特点，在设计体育游戏《我是闯关小勇士》时，我创设了幼儿与小伙伴一起去闯关为熊阿姨庆祝生日的运动情境，始终以小伙伴们一起游戏贯穿在环节中，在去熊阿姨家的路上要勇敢地跨过小河、走过独木桥、钻过山洞、穿越隧道、翻过山丘、解救小伙伴……</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让每个幼儿动起来，在一个宽松、生动、有趣的氛围中进行活动，激发幼儿运动的兴趣、帮助同伴的爱心，同时让幼儿体验最后通过努力到达终点（熊阿姨的家）与小伙伴相聚为熊阿姨庆祝生日时的喜悦。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鲁迅先生有句名言:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”与此同时，<b>安全</b>更是一切幸福生活的起点。在户外活动整个过程中，我们始终将每一位幼儿的安全放在首位，坚持做好以下安全防护七步曲，为幼儿的安全保驾护航。</h3><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活动前，教师仔细检查活动场地及玩具是否存在安全隐患，有无保护装置。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">清点幼儿人数，检查幼儿着装，同时检查幼儿是否携带危险物品。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">交代活动规则及安全要求，提醒幼儿用正确的方法有秩序地进行游戏。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">关注个别体弱、能力差的幼儿，做好个别照顾和保护。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活动中教师做好分工，各负其责，照顾好幼儿。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">活动结束后带幼儿做放松运动，舒缓幼儿情绪。</span><br></li><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">清点幼儿人数，检査幼儿着装，组织幼儿有秩序地回活动室。</span></li></ul> <h3> 首先展示一下我们的活动场地，器械摆放遵循小班幼儿动作发展特点，以幼儿身心发展规律为基准，科学合理，你有没有被这壮观的阵势震撼到呢？🤗</h3> <h3><font color="#ed2308">我们的小勇士们已蓄势待发，精彩即将开启🔛</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">趣味热身，萌翻童年。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们边说儿歌边做准备活动，童趣盎然，热情洋溢。</h3> <h3>巧设小情景，激起大运动。</h3><h3>通过创设为去为熊阿姨过生日的游戏情景，烘托游戏氛围，激发幼儿参与运动的兴趣。瞧！红果果队和绿泡泡队都已整装待发，孩子们个个跃跃欲试。虽然去小熊家的路上障碍重重，相信小勇士们一定能勇敢地主动克服困难，<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">挑战自我。</span></font></h3><h3><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我们准备好啦，请拭目以待吧！✌️</span></font></h3> <h3>小汽车，滴滴滴，上爬坡，下滑坡，向右拐，向左拐…</h3><h3>孩子们听老师的指令在滑溜布下做左右移动、上下蹲起运动，锻炼了幼儿身体的敏捷性和反应能力。</h3> <h3> 历尽艰难险阻，孩子们终于到达了熊妈妈的家，小伙伴们相聚在一起为熊妈妈庆祝生日，送礼物、唱歌、嬉笑、游戏，其乐融融。 <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动紧密结合《指南》中健康领域的目标与要求，以生动有趣的活动形式激发幼儿积极参与体育活动的兴趣，不仅充分体现体育活动的娱乐性，而且也体现了体育游戏中的社会性，促进了幼儿动作技能的发展，培养了幼儿坚强、勇敢、主动、合作等品质，展示了长幼小一班幼儿的风采。</span>伴随着一首生日快乐歌，本次体育游戏也落下了帷幕，但运动带给孩子们的快乐体验依旧萦绕心间。</h3><h3></h3> <h3>精彩瞬间，不容错过…</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 在设计每一次体育活动方案时，我们始终倡导玩性教育，让孩子充分发挥玩的天性，让孩子玩中学，学中玩，学会好好的玩，玩出兴趣，玩出目的，玩出道理，玩出健康，玩出大能力！
</h3><h3> 让游戏点亮快乐童年！让孩子的童年更健康、让孩子的童年更快乐、让孩子的童年更童年！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>